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前三季度海洋经济呈现稳中有进态势——解读2024年前三季度海洋经济运行情况
自然资源部| 2024.10.31分享 -
教育时评:以评价改革牵引卓越工程技术人才培养
近日,国务院学位委员会办公室转发了《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》,对推进专业学位研究生培养模式改革,加快自主培养卓越工程技术人才具有重要开拓意义。培养造就大批卓越工程师是党中央赋予教育系统的重大政治任务。为此,各地各培养单位要深入理解掌握文件精神,切实将文件相关要求作为实际工作的指导,深入推进工程类专业学位研究生培养改革...
微言教育| 2024.10.30分享 -
如何全面提升工程博士培养质量?权威解读来了
为了全面提升工程博士培养质量,我国近日发布了《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》)。这是我国工程教育发展的重要文件,旨在响应我国对工程师队伍的重视,以培养适应创新型国家建设的高层次工程技术人才。该《基本要求》的出台,标志着我国工程教育进入了一个新的阶段,将更加注重实践创新和培养模式的创新与升级。同时,为了...
微言教育| 2024.10.30分享 -
中国科大针对毕业生实际开发科研助理B岗 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
文章讲述了中国科学技术大学为了应对本科生就业“考研热”“慢就业”等问题,推出了科研助理B岗这一新的劳务派遣岗位。这个岗位主要面向学校的应届本科毕业生,提供协议工资,并缴纳社会保险费和住房公积金。汪晨庚是大四学生,因几分之差与研究生失之交臂,但他决定再次备战研考。他选择了一份科研助理B岗的工作,可以边干边备考,同时还能参加科学项目研究,提前了解科研环境,明确深造目...
教育部| 2024.10.30分享 -
纪建悦等:海洋新质生产力的评价框架
本文主要探讨了海洋新质生产力的内涵、发展水平和评价框架。海洋新质生产力可以从要素创新、质量提升和综合效益三个方面进行评价。在要素创新层面,应关注生产要素的创新及其优化组合,包括海洋实体性要素和海洋渗透性要素。在质量提升层面,需要准确评估海洋资源利用高效化和海洋经济产出高质量。在综合效益层面,需要全面评估海洋新质生产力带来的直接经济效益、社会效益和生态环境效益。...
国家海洋局| 2024.10.30分享 -
3部门发文,调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策
根据最近发布的《关于调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策的通知》,我国将增加高等教育阶段国家奖学金名额并提高奖助学金标准,同时扩大高中阶段国家助学金覆盖面。具体内容包括:增加本专科生国家奖学金名额,提高奖助学金标准;提高高中阶段国家助学金资助标准,扩大中等职业学校国家助学金覆盖面。此外,通知要求各地加强政策落实,确保及时足额将新增名额和奖励资助资金发放到...
微言教育| 2024.10.29分享 -
全面落实教育强国建设的战略任务
文章全面总结了全国教育大会上的重要讲话,强调了实施新时代立德树人工程、推动教育科技人才一体发展、提升教育公共服务质量和水平的重要性。讲话提出要全面提高基本公共教育服务水平,着力完善义务教育优质均衡推进机制,并提出了实施教育家精神铸魂强师行动的要求。文章还强调了加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,并呼吁广大教师将教育家精神转化为教育实践的强大动力。最后,文章...
教育之弦| 2024.10.28分享 -
两部门发布名单,这些“5G+智慧教育”项目上榜
近日,教育部新闻办和工业和信息化部联合发布了“5G+智慧教育”应用试点全国典型项目及通过验收项目名单,共有44个项目和93个项目上榜。通知要求各项目做好经验总结,加大宣传推广力度,推动“5G+智慧教育”应用规模化发展。
微言教育| 2024.10.28分享

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