我国自主研发海洋工程装备“大耙”成功下水

我国自主设计建造的“通浚”轮和“浚广”轮于8月26日在江苏启东下水，两船均为35000立方米舱容的超大型耙吸挖泥船，实现“国轮国造”。该船具备智能、高效、环保等特性，可应用于多种复杂疏浚作业，标志着我国在高端疏浚装备领域取得重大突破。

9月15日起，全国大中小学生同上一堂思政大课！

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，全国大中小学生于9月15日至18日同上一堂思政大课，弘扬抗战精神。课程分为四个篇章，按学段依次推出，旨在引导学生感悟民族觉醒，增强国家认同。

教育部开展校园食品安全和学生营养改善计划专项资金检查

思政课如何让学生爱听？这位“高能量”老师有答案

中央宣传部、教育部于教师节发布2025年“最美教师”，中国人民大学秦宣教授入选。他34年深耕思政教育，主讲近20门课程，主编发行量过亿的教材，获全国优秀教材特等奖。其教学注重理论与现实结合，激发学生爱国情怀与责任担当。

教育部直属高校开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育：以过硬作风服务教育强国建设大局

教育部党组指导75所直属高校开展中央八项规定精神学习教育，覆盖47216个基层党支部及98万余名师生党员，推动问题查改和制度建设，强化作风建设，为教育强国建设提供作风保障。学习教育贯穿学习研讨、查摆问题、集中整治等环节，重点整治违规吃喝、师德师风等问题，形成整改清单799项，推动制度完善和治理效能提升。

超常布局急需专业 强化高等教育支撑力

中央教育工作领导小组印发《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》，明确实施急需学科专业超常布局行动，瞄准战略性新兴产业快速布局新专业。2024年全国高校新增本科专业点1839个，增设29种急需专业，推动人才培养与经济社会发展更紧密对接。此举有助于提升高校服务国家需求能力，加速培养高端科技人才。

劳模工匠进校园！一起来听他们的奋斗故事

教育部学生服务与素质发展中心联合中国劳动关系学院等单位开展2025年“劳模精神、劳动精神、工匠精神”系列宣讲活动，旨在弘扬劳模精神，激励学生树立正确择业观。活动由教育部职业教育与成人教育司、高校学生司指导，推动毕业生到祖国需要的地方建功立业。

着力探索推动海洋经济高质量发展的实践路径

我国加快推进海洋强国建设，海洋经济规模持续扩大，产业结构优化。政府强调创新驱动、高效协同、产业更新、人海和谐与合作共赢，推动海洋经济高质量发展。此举旨在提升科技自主创新能力，优化区域布局，促进绿色转型与国际合作，实现可持续发展。