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教育部办公厅关于做好2026年退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划招生工作的通知 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
教育部办公厅发布通知，决定2026年继续实施退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划（“退役大学生士兵计划”），旨在鼓励高校学生参军入伍并拓宽其成长成才通道。通知要求严格审核考生资格，并规定各招生单位须在本单位招生章程中提前公布相关政策，确保公平公正。具体措施包括严格执行专项计划、落实招生政策及工作指导监督等。此外，还强调了优化考生服务保障的重要性，提醒考生及时完成退...
教育部| 2025.12.11分享 -
教育强国建设专家谈 | 校企如何携手培养卓越工程师？专家这样说
2022年起，中国启动卓越工程师培养改革试点，旨在提升工程技术人才解决复杂问题的能力和技术创新能力。《标准》强调实践能力的重要性，并提出构建校企协同的新型实体平台作为解决方案。文章指出，在此过程中建立企业真实课题库是关键环节之一，需通过高校与企业的合作成立专家委员会共同制定课题。此外，还需设立工程师技术中心或联合研究院，成为卓越工程师培养的有效载体和新质生产力的策...
微言教育| 2025.12.11分享 -
西安电子科技大学着力打造“红色筑梦 信息报国”实践育人大课堂 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
西安电子科技大学深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，结合红色基因与电子信息学科优势，构建实践育人体系。学校通过党委统筹、基地共建和机制牵引等方式夯实实践保障基础；深化课程指导力，提升培养适配度，并优化管理评价机制以增强实效性。此外，学校开展专业实践助力就业提升，推动成果应用惠民生，并强化实战驱动以淬炼学生能力，形成政企校育人共同体。
教育部| 2025.12.11分享 -
卓越工程师培养改革，如何向更加“卓越”迈进
2021年以来，在中央组织部统筹协调下，教育部联合有关部门大力推进工程硕博士产教融合培养改革，成效显著。截至今年，校企联合招收培养的工程硕博士近2.6万人，其中已有2000多人毕业并走上工作岗位。这项改革实现了体系重构、流程再造、能力重塑、评价重建和接续培养等多重突破，强调工程硕博士有组织、成建制、大规模的校企联合培养模式，探索了国家战略人才自主培养的有效路径。清华大学等...
微言教育| 2025.12.11分享 -
卓越工程师培养改革，如何向更加“卓越”迈进
2021年以来，在中央组织部统筹协调下，教育部联合有关部门大力推进工程硕博士产教融合培养改革，成效显著。截至今年，校企联合招收培养的工程硕博士近2.6万人，其中已有2000多人毕业并走上工作岗位。这项改革实现了体系重构、流程再造、能力重塑、评价重建和接续培养等多重突破，强调工程硕博士有组织、成建制、大规模的校企联合培养模式，探索了国家战略人才自主培养的有效路径。清华大学等...
微言教育| 2025.12.11分享 -
教育部办公厅关于开展第五批新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
教育部办公厅发布通知启动第五批全国党建工作示范高校、标杆院系和样板支部申报工作。该批次创建活动旨在通过目标导向与过程管理相结合的方式推进高校党组织建设。核心论点包括：一是细化建设方案并明确责任；二是重视常态化跟踪指导，解决实际问题；三是建立激励保障机制表彰突出贡献者；四是推广建设单位的成功经验和成效，提升整体党建工作水平。申报条件、重点任务指南及操作流程已详细...
教育部| 2025.12.11分享 -
全球教育生态重塑，中国何为？
中国近年来持续推动数字教育国际化进程，通过国家智慧教育公共服务平台等资源向全球推广优质教育资源，并吸收国际先进经验，为消除国家间教育壁垒作出贡献。2024年发布的全球数字教育发展指数显示，中国在参评的62个国家中排名第9位。中国的数字教育总体上处于资源共享、数据驱动及AI融合三大发展阶段并存的状态。此外，中国还启动了全球融合式课堂和鲁班工坊项目，并推动世界数字教育联盟等...
微言教育| 2025.12.11分享 -
全球教育生态重塑，中国何为？
中国近年来持续推动数字教育国际化进程，通过国家智慧教育公共服务平台等资源向全球推广优质教育资源，并吸收国际先进经验，为消除国家间教育壁垒作出贡献。2024年发布的全球数字教育发展指数显示，中国在参评的62个国家中排名第9位。中国的数字教育总体上处于资源共享、数据驱动及AI融合三大发展阶段并存的状态。此外，中国还启动了全球融合式课堂和鲁班工坊项目，并推动世界数字教育联盟等...
微言教育| 2025.12.11分享
