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教育大屏-
“秋实里的成长答案”劳动教育实践活动取得丰硕成果-山东大学新闻网
2025年秋季学期，学校组织“秋实里的成长答案”劳动教育实践活动，围绕基础劳动教育、专业劳动教育、综合劳动教育及其他特色实践四大主题开展，在第一课堂基础上加强第二课堂建设，构建全方位劳育体系。各学院基层团委、团支部积极响应，引导学生在实践中锤炼品格和增长才干。活动内容包括文学院的“青春劳动，‘益’起闪光”、护理与康复学院南丁格尔志愿服务队清扫落叶等基础劳动教育；历...
新闻网-山东大学新闻网| 2026.01.27分享 -
【学思践悟党的二十届四中全会精神·新闻动态】山东省两会精神在烟台大学引发热议-烟台大学|YanTai University
烟台大学各部门及学院积极响应山东省两会精神与“十五五”规划要求，围绕教育科技人才一体化发展和培育新质生产力展开部署。各院系结合自身优势学科和区域战略需求，在人才培养、科研创新、校企合作等方面提出具体目标和实施路径，旨在为山东现代化强省建设贡献力量。
烟台大学主站| 2026.01.27分享 -
我校龙舟育人成果获教育部肯定 优秀视频作品在“人民网+”全国平台展播
我校体育学院报送的作品《奋楫江科：龙舟传承，铸魂育人》在全国高校体育风采展示活动中获评优秀作品，并在“人民网+”客户端进行展播。该作品通过影像展示了我校将传统龙舟运动融入人才培养的实践过程，强调了龙舟项目对培养团队精神、坚定文化自信和锻造坚强意志的独特价值。此次入选体现了教育部对我校以体育人工作的认可，提升了学校体育育人工作的社会影响力，并为特色育人品牌建设增加...
江苏科技大学| 2026.01.27分享 -
我校1个项目入选教育部2025年高校"礼敬中华优秀传统文化"宣传教育活动
2025年教育部“礼敬中华优秀传统文化”活动中，船舶与海洋工程学院申报项目《舵定千年 船承未来一数字赋能下的中华造船文化创新实践》入选“数智未来”焕活传统文化案例。该项目结合学校办学特色和行业积淀，构建技术溯源、数智转化及育人创新的体系，以数字技术推动传统文化传承发展。通过多种载体引导学生在数字空间中学习造船文化和技艺，并依托社团搭建沉浸式平台深化理解和认同。以此为...
江苏科技大学| 2026.01.27分享 -
《广州日报》刊发广航院教师理论文章-广州航海学院
2026年1月27日，《广州日报》刊发了周静博士的文章《以AI赋能海洋经济高质量发展》，文章探讨了人工智能在推动海洋经济发展中的作用，并指出未来需要从技术攻坚、场景应用、人才培育与制度创新等四个维度协同发力，实现人工智能与海洋经济的深度融合。该文被中国经济网和“学习强国”平台全文转载，强调了人工智能与国家海洋发展战略之间的辩证关系，对促进海洋经济高质量发展具有启发意义。...
广州航海学院主站| 2026.01.27分享 -
鳗鲡现代产业技术教育部工程研究中心2025年度技术委员会会议召开 -集美大学
我校鳗鲡现代产业技术教育部工程研究中心2025年度技术委员会会议召开，汇聚学界与行业专家共同研讨中心发展。校党委常委、副校长王建致辞并介绍工程中心年度工作亮点。技术委员会主任桂建芳院士等委员听取了中心主任江兴龙教授的工作汇报，并对取得的成效给予高度评价。与会专家深入讨论了2026年重点任务及发展战略，提出宝贵建议。会议同期完成了开放基金评审工作，确定资助5个项目。此次会...
集美大学| 2026.01.27分享 -
地方动态丨胶东半岛海洋监测基地：打造海洋生物多样性监测样板，助力生态文明建设 - 国家海洋环境监测中心
胶东半岛海洋监测基地于2025年10月启动建设，在生态环境部和国家海洋环境监测中心指导下，以“承担国家任务、强化技术创新、培育专业人才”为定位，致力于构建生物多样性为核心的评估体系，推进海洋生态监测体系建设。基地提升基础监测能力，新建实验室配备先进设备；聚焦生物多样性的监测方向，开展关键类群的监测工作并建设综合性数据平台；通过协同创新加强技术支撑，参与标准制修订工作...
国家海洋环境监测中心| 2026.01.27分享 -
[法国拉罗谢尔工程师学院校长到访天津科技大学]-天津科技大学新闻网
天津科技大学与法国拉罗谢尔工程师学院代表团举行会谈。校党委副书记、校长路福平欢迎来访，并介绍了学校历史和国际合作情况，强调双方在工程科学领域的合作前景及人才培养目标。Jean-Michel NICOLLE介绍了拉罗谢尔工程师学院的情况并表达了建立战略伙伴关系的愿望。教育部中外人文交流中心表示将支持两校后续合作。会谈中，双方讨论了学生联合培养、产教融合等议题，并就未来合作达成共识。
天津科技大学新闻网| 2026.01.27分享
