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教育大屏-
江苏教育 高校动态 淮阴师范学院构建特色文化育人体系
淮阴师范学院秉持“文化人、以文育人”的理念，构建了红色文化铸魂、传统文化培根、大学文化润心、师范文化强基、双创文化赋能的“五位一体”育人体系，致力于培养担当民族复兴大任的时代新人。 学校深度挖掘地方红色文化资源，建设党的理论宣讲示范基地，并采用“学+讲+演+研”的新模式，广泛开展宣讲活动。通过“信仰公开课”“音乐思政课”“纪念馆里的思政课”等系列主题活动，强化理想...
江苏省教育厅| 2025.03.26分享 -
江苏教育 高校动态 常州大学持续推动课堂教学质量提升
常州大学以立德树人为根本任务，积极推动“以学为中心”的课堂教学改革，以“学生中心，产出导向，持续改进”的教学理念融入教学。全面修订课程教学大纲，促进教学模式和教学方法转变，考核评价也由检验知识掌握情况转变为检验能力达成情况。 此外，常州大学加强师资队伍建设，建立“校—院”两级教师培训体系，提升教师教学能力。同时，提高课程建设质量，坚持“高阶性、创新性、挑战度”...
江苏省教育厅| 2025.03.26分享 -
东北五校2025届毕业生春季双选会吉林大学专场举行
3月25日，2025届毕业生春季双选会（东北五校双选会吉林大学专场）在吉林大学宋治平体育馆举行，共有来自全省66所高校、2万余名毕业生参会。此次双选会聚焦“高质量供需对接 高水平就业育人”主题，由吉林大学和吉林省教育厅共同主办，共有815家单位参会，提供3.8万余个岗位。双选会有两个创新点：首创“招聘+餐叙”双场景交流模式，组织实施校园招聘“备会制度”。通过校园招聘全过程管理，...
吉林省人民政府| 2025.03.26分享 -
大学生创业：请带着问题意识进发-湖南省人民政府门户网站
本文主要讲述了大学生创新创业的重要性，强调了在创业过程中拥有问题意识的重要性。成功的创业项目往往源于清晰的问题意识，了解用户真实需求，以及自身条件和项目需求的匹配度。同时，创业路上失败是常态，因此需要有详尽的“失败预案”，包括财务风险控制、团队解散后的妥善处理、个人心态调整等。大学生创业者需要从“造梦者”到“解题人”的升级，只有这样，才有可能在创业中取得成功。
湖南省人民政府| 2025.03.26分享 -
山东省教育厅 战线联播 山东理工大学：“四化一体”全方位提升教师教育教学能力
山东理工大学全面融入教育家精神于教师队伍建设，通过常态化教学培训、特色化教学组织、体系化教学研究和专业化能力提升，打造教学学术共同体。学校完善“三段一线”培训体系，强化校院联动，推进课程思政，探索以赛促教机制，提升教师教学能力。近三年，学校在各类教学比赛中屡获佳绩，推动教育教学高质量发展。
山东省教育厅| 2025.03.26分享 -
让“导”与“研”回归本位，杭电创新开展研究生导师指导能力量化测评
杭州电子科技大学近年来强化数字赋能，提升校内导师队伍育人水平，通过导师指导能力量化测评，从人才培养质量维度对导师的指导能力进行数字化建模。学校把研究生培养质量作为切入口，制定“家国情怀、国际视野、创新精神、实践能力”高素质人才培养目标融入测评体系的指标制定中，确定了学位论文质量、研究生一作科技成果、研究生荣誉称号、研究生科研实践、国际化等5个正面一级指标和学术及...
教育之江| 2025.03.25分享 -
湖南农业大学深挖“湘农”特色 构建创新创业教育新模式 - 湖南省教育厅
湖南农业大学结合习近平总书记关于教育的重要论述和中央及省委省政府决策部署，实施支持大学生创业“七个一”举措，深化创新创业教育改革，形成独具湘农特色的创新创业教育模式。该校从价值观引领、知识融通、责任意识唤醒三个维度确立创新创业教育的核心目标，包括“明理”与“思辨”并重，坚持“育智”与“精技”共融，以及坚持“立志”与“践行”衔接。同时，该校构建了凸显校本特色的课...
湖南省教育厅| 2025.03.25分享 -
第二十七次全省高校党的建设工作会议召开_安徽省人民政府
3月24日，第二十七次全省高校党的建设工作会议在合肥召开。会议肯定了近年来全省高校党的建设取得的积极成效，并强调要深入学习贯彻习近平总书记关于高校党建工作的重要指示精神，全面贯彻落实第二十八次全国高校党的建设工作会议和要求，推动全省高校党建工作高质量发展。 会议要求，要加强高校党的政治建设，推进思想政治工作创新发展，推动党建和业务深度融合，加强意识形态阵地建设和管...
安徽省人民政府| 2025.03.25分享
