中南林业科技大学推动科技成果从实验室走向生产线 打通科技创新与产业创新对接“关口” - 湖南省教育厅

摘要：本文主要讲述了中南林业科技大学在科技创新方面的一系列工作。学校积极对接国家战略科技力量，提高关键领域自主创新能力，深入实施科技成果转化机制改革。通过探索构建“管理中心+线上服务平台+创业园”的“1+1+N”运营模式，推动形成人才培养、跨界创新、成果转化“三位一体”的转化机制，为区域培育和发展新质生产力赋能。学校聚焦关键核心技术，引领行业创新发展，积极整合多学科优...

聚焦“6+3”未来产业体系培育新质生产力 重庆“向新”发展 抢占未来产业制高点_重庆市人民政府网

摘要：本文主要讨论了重庆在产业转型升级过程中，如何通过发展“6+3”未来产业，以及建设两江新区、西部科学城重庆高新区等未来产业先导区，推动未来产业高质量发展。同时，重庆也在加大引才力度，通过实施一揽子引才计划、深化荐才引才奖励等手段，加速未来产业生态的构建。此外，重庆还通过完善科研成果转化“助推器”，探索新的发展打法，以推动未来产业的发展。

山东省教育厅 战线联播 山东理工大学：“三位一体”培养高素质创新型新工科人才

山东理工大学深化工程实践教育改革，构建“三位一体”教育模式，培养高素质新工科人才。学校创新“专创融合”双创教育体系，开发创新方法群，普及TRIZ理论；实施“四阶递进”实训模式，涵盖多学科项目，打破教学壁垒，实现赛训融通；创建“八模块”课程思政育人体系，融合思政教育、劳动教育与美育，构建全环境立德树人格局。学校在多个领域取得显著成绩，为学生提供全面发展平台。

山东省教育厅 战线联播 青岛科技大学：深入激发科技人才创新活力

青岛科技大学深化人才强校战略，构建以创新能力为导向的人才评价体系，激发科技人才活力。服务技术产业，注重专利转化和产业贡献，如高性能锂电化学品项目成果转化合同金额达7.7亿元。建立“多元共治”评价机制，聚焦产业需求，实施“揭榜领题”团队聘岗制度，实施企业讲席教授制度，打造科技成果转化队伍。完善激励机制，实施职务科技成果转化单列管理和股权激励，加大收益激励和现金奖励。

辽宁师范大学举办“讲述辽宁‘六地’故事，传承红色文化基因”思政剧专场演出

4月27日，辽宁师范大学社区文化节——“讲述辽宁‘六地’故事，传承红色文化基因”思政剧专场演出在学校礼堂如期举行。演出以“六地”红色文化为主题，通过政治性、思想性、艺术性和观赏性于一体的沉浸式音舞诗画舞台表演，呈现了辽宁“六地”故事和辽宁红色文化的独特魅力。在校党委的领导下，辽宁师范大学教师和学生骨干耗时两年多组织创作、编排和打磨，为观众带来了一场精彩的爱国主义教...

学前有法善育有规——省教育厅部署开展2025年学前教育宣传月活动_ 聚焦二十大学习贯彻党的二十届三中全会精神_ 福建省教育厅

该文章是关于我国即将举办的第十四个全国学前教育宣传月活动的通知。活动主题是“学前有法善育有规”，时间为2025年5月20日至6月20日。宣传重点包括深入解读学前教育法的主要内容，帮助学前教育工作者、家长和社会各界准确理解和把握法律规定与内在要求，增强尊法、守法意识，树立科学保育教育观念。同时，也要充分展示典型地区学前教育改革发展成果，推广贯彻落实学前教育法的好思路、好经...

东帝汶总理夏纳纳湖南大学开讲，高度赞赏构建周边命运共同体 - 湖南省教育厅

文章摘要： 东帝汶总理夏纳纳·古斯芒在湖南大学发表演讲，分享对大学的新思考和新感悟，介绍东帝汶的历史和发展历程，赞赏湖南为构建周边命运共同体所作的贡献。夏纳纳表示，大学不仅是一个专业培训和学习的地方，更让我们学会对这个时代的重大问题进行思考。他认为，未来两国青年的互动和交流会越来越多，随着中国和东帝汶深化全面战略伙伴关系，各类合作交流将越来越密切，两国人民将共同...

怀爱国之心、立报国之志、增强国之能 沪上高校师生牢记嘱托砥砺奋进 夯实未来产业发展关键人才支撑