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教育大屏-
沈阳工业大学：“六微协同”精准培养企业急需的卓越工程人才
沈阳工业大学通过“六微协同”模式培养卓越工程师，包括微思政、微课程、微专业、微案例、微实践和微创新六个方面，紧密对接区域发展与企业需求，构建精准的人才培养体系。学校将专业知识拆解为小单元，并采用跨界知识图谱进行跨学科教育，同时通过真实工程项目提升学生的实践能力。目前，该校毕业生在辽宁就业率高，尤其是制造业领域表现突出，受到企业的认可。
辽宁省人民政府| 2025.12.03分享 -
2025最美教师发布仪式举行 哈尔滨工业大学邓宗全院士登上央视《闪亮的名字》_学校_省教育厅
《闪亮的名字——2025最美教师发布仪式》专题电视节目播出，中国工程院院士邓宗全入选全国“最美教师”。邓宗全长期从事月球车和火星车研究，为“玉兔号”、“祝融号”等项目作出重要贡献。他带领团队在星球车移动与转移、地外天体采样操控等领域取得突破性成果，并培养了大批航天人才。邓宗全强调围绕国家重大需求开展科研工作，倡导培养学生实践能力和创新精神，推动教学改革和人才培养模...
黑龙江省教育厅| 2025.12.03分享 -
蚌埠医科大学党委深入联系班级开展面对面座谈_安徽省教育厅
蚌埠医科大学党委书记朱立军与精神卫生学院2024级精神医学专业B班学生进行了座谈交流，倾听学生的学业科研、职业规划等多方面问题，并给予回应和解答。随后，他以《对大学的理解》为题讲授思政课，从勤学、独立、担当三个维度分享感悟，鼓励学生们珍惜时间、培养自主意识并积极投身国家发展大局。
安徽省教育厅| 2025.12.03分享 -
以研促融 以融提质 铜陵市学科融合课题集群教研活动举行_安徽省教育厅
铜陵市“学科融合”课题集群系列教研活动在第十二中学举办，70余名教师参与研讨跨学科教学创新路径及成果分享。活动分为开题汇报、中期建设分享与专家点评三个环节。徐蛟龙介绍了高中物理与生物的跨学科研究；吴文琦展示了小学英语与科学STEAM融合的教学实践；苏璀和杨城分别探讨了初中跨学科实施路径和化学大单元教学策略，王燕提出“三阶融合”操作模式。江一新强调从形式到本质、课题研究...
安徽省教育厅| 2025.12.03分享 -
淮北师范大学举办“遗韵传承·校园映彩”非遗进高校系列活动_安徽省教育厅
淮北师范大学于11月26日下午举办了“遗韵传承·校园映彩”非遗进高校系列活动。校党委常委、副校长高玉兰及各界代表出席活动，共有200余人参加。活动中邀请了10位非遗传承人现场展示花鸟字、泥塑等技艺，并设置了互动体验展台，吸引了师生们的积极参与和赞叹。安徽文献整理与研究中心主任熊帝兵教授表示，此次活动旨在提升学生对中华优秀传统文化的认知与传承能力，培养学生的综合素养。
安徽省教育厅| 2025.12.02分享 -
【人民日报】哈尔滨工业大学航天馆见证青年学子追梦路-黑龙江省人民政府
哈尔滨工业大学航天馆展示了包括“东方红一号”卫星模型和问天实验舱小机械臂在内的多个重要展品，吸引了众多学生前来参观学习。林宸翊在参观后深受启发，立志成为航天领域的研究者；王证普作为问天实验舱机械臂团队成员之一，负责轨迹规划并担任讲解员，通过与观众互动深化了科研理想；余倬玮参与“阿斯图友谊号”微卫星的研制和紧急情况处理，展现了年轻一代的责任感。这些活动不仅加深了...
黑龙江省人民政府| 2025.12.02分享 -
胡玉亭主持召开工业领域“十五五”规划专题会议 坚持规划引领 培育壮大新质生产力 为未来五年吉林振兴发展提供支撑
12月2日，吉林省省长胡玉亭主持召开工业领域“十五五”规划专题会议，强调要深入贯彻党的二十届四中全会精神和省委十二届八次全会精神，聚焦国家使命、吉林所需，科学编制《规划纲要》，明确发展目标和实施路径。会议讨论了“十五五”规划指标体系设置、专项规划目录及碳达峰工作情况，并重点研究工业与新能源领域的发展目标和支撑措施。胡玉亭指出，“十五五”时期是推动吉林省经济社会高质...
吉林省人民政府| 2025.12.02分享 -
安徽医科大学与上海交通大学医学院签订临床医学专业本科人才培养合作协议_安徽省教育厅
安徽医科大学与上海交通大学医学院于11月29日在沪签署合作协议，共同建设“临床医学卓越医师交大医学班”，以联合培养高素质复合型医学人才。签约仪式上，两校领导高度评价合作意义，并强调此举为响应健康中国战略、推进医学教育创新的重要举措。此外，安徽医科大学校长翁建平还出席了高水平医学教育论坛并分享学校在卓越医学人才培养方面的实践经验与改革措施。
安徽省教育厅| 2025.12.02分享
