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教育大屏-
关于同意增列长春汽车职业技术大学为学士学位授予单位的通知
当前位置为吉林省教育厅的行政许可和行政处罚信息双公示栏目下的行政许可信息公示页面。
吉林省教育厅| 2025.12.30分享 -
访谈：广东省教育厅在教育部发布会上介绍“十四五”期间教育数字化进展成效
12月30日上午，教育部召开新闻发布会，介绍了“十四五”期间教育数字化的发展进展与成效。发布会围绕教育数字化的政策实施、平台建设、资源共享、教学改革等方面进行了通报，展示了教育数字化在提升教育质量、促进教育公平和推动教育现代化方面取得的成果。
广东省教育厅| 2025.12.30分享 -
访谈：广东省教育厅在教育部发布会上介绍“十四五”期间教育数字化进展成效
12月30日上午，教育部召开新闻发布会，介绍了“十四五”期间教育数字化的发展进展与成效。发布会围绕教育数字化的政策实施、平台建设、资源共享、教学改革等方面进行了通报，展示了教育数字化在提升教育质量、促进教育公平和推动教育现代化方面取得的成果。
广东省教育厅| 2025.12.30分享 -
《江苏高教》2026年征稿征订
《江苏高教》投稿须知如下：作者应通过jsgj.cbpt.cnki.net在线提交关于高等教育中观和宏观问题的研究性文章。来稿需包含中英文标题、摘要、关键词及作者详细信息，并遵循国标《参考文献著录规则（GB/T 7714—2015）》标注引用文献。投稿时附个人简介，包括出生年月、性别、籍贯、单位名称、职称职务和学位等信息。稿件初审周期约为一个月，作者可在线查询或电话咨询未审核结果。编辑部地址及...
江苏高教| 2025.12.30分享 -
陈冠松赴就业指导中心调研高校毕业生就业工作_四川省教育厅
要推进服务功能再完善，紧密围绕高校毕业生和用人单位的需求，持续优化“川e就—四川大学生就业服务平台”的功能与服务体验，积极借鉴其他省份就业数字平台建设的有效做法和经验，提升人岗精准对接服务的便捷性与高效性，增强用户体验与服务效能。
四川省教育厅| 2025.12.30分享 -
陈冠松赴就业指导中心调研高校毕业生就业工作_四川省教育厅
要推进服务功能再完善，紧密围绕高校毕业生和用人单位的需求，持续优化“川e就—四川大学生就业服务平台”的功能与服务体验，积极借鉴其他省份就业数字平台建设的有效做法和经验，提升人岗精准对接服务的便捷性与高效性，增强用户体验与服务效能。
四川省教育厅| 2025.12.30分享 -
关于同意增列长春职业技术大学为学士学位授予单位的通知
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吉林省教育厅| 2025.12.30分享 -
合肥大学950万大型透镜设备落地 设备资产总额突破5.5亿元_安徽省教育厅
合肥大学分析测试中心近期购置了一台价值940余万元的大型透镜设备，这是该校单台套仪器采购金额首次超过900万元。该设备具备高精度微观表征能力，填补了高端显微分析领域的空白，并将重点服务材料科学、环境科学和生物医学工程等学科的研究及教学工作。据统计，截至2025年，全校设备类资产总值达5.5亿元。学校计划进一步优化资源配置，加强大型仪器的开放共享力度，为校内外科研机构和技术企...
安徽省教育厅| 2025.12.30分享
