习近平寄语新时代青年强调 奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章 向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候 - 中华人民共和国教育部...

五四青年节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。 He强调，在新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。 He强调，今年是新中国成立75周年，是五四运动105周年，广大青年要继承和发...

《习近平与大学生朋友们》第二卷出版发行 - 中华人民共和国教育部政府门户网站

《习近平与大学生朋友们》第二卷近日由中国青年出版社出版，在广大青年学子中引起热烈反响。该卷沿用原有体例，通过24篇访谈实录，讲述了习近平同志在地方和中央工作期间，深入高校调研考察、关心指导大学生的生动故事，充分反映了习近平同志对大学生成长成才始终高度重视、念兹在兹，为我们树立了“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”的光辉典范。

教育部副部长吴岩：需要运用数字技术改变学生的学习

教育部副部长吴岩在在一次会议上指出，数字技术已经深入到教育的全领域，为高等教育带来机遇的同时，也带来诸多挑战。他强调，数字时代对学生的数字素养提出了更高要求，需要运用数字技术改变学生的学习，构建适应数字时代的学习生态。吴岩还提出，通过普及智能教学工具，推进“数字校园”“智慧校园”的建设，为教师提供优质数字教育资源，支持高校教师跨校、跨区域开展协同教学的探索实践...

教育部 · 划重点丨2024年高等教育人才培养怎么干：着力构建高质量高等教育体系的“一二三四+N”主要任务

教育部在2024年高等教育人才培养方面，将着力构建高质量高等教育体系的“一二三四+N”主要任务。其中，“一”是指深入推进课程思政，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教育教学全过程；“二”是实施高等教育综合改革试点工程，以数字化促进高等教育转型和重塑；“三”是培养基础学科拔尖人才、战略急需领域人才和拔尖创业人才；“四”是优化学科专业布局、高等教育区域布局、直属高校...

驻牙买加大使陈道江在牙媒体发表署名文章《新质生产力——中国经济蓬勃发展的新秘诀》_中华人民共和国外交部

国家知识产权局 局要闻 局领导出席2024中关村论坛国际技术交易大会——高校科技成果转化促进大会

近日，国家知识产权副局长卢鹏起在2024中关村论坛国际技术交易大会上发表讲话。他表示，我国高度重视科技成果转化和知识产权转化运用工作，目前国家知识产权局正在实施专利转化运用专项行动，以盘活高校和科研机构的存量专利。卢鹏起强调，未来国家知识产权局将会同有关部门探索高校科技成果转化之路，加速创新成果和知识产权向现实生产力的转化，为新质生产力和高水平科技自立自强作出更大...

习近平：组织动员亿万职工积极投身强国建设、民族复兴的伟大事业

习近平强调组织动员亿万职工积极投身强国建设、民族复兴的伟大事业。我国工人阶级在党和国家事业发展中发挥了主力军作用，过去5年，在经济建设、科技创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控、抢险救灾等重大工作中，展现了敢打硬仗、勇挑重担的时代风采。习近平要求，工会组织要坚定维护党中央权威和集中统一领导，坚持党对工会的全面领导，推进产业工人队伍建设改革，保障劳动者权益，维护劳动...

教育时评：在火热的劳动中践行工匠精神

摘要：本文主要讨论了在我国教育系统中，如何践行工匠精神。文章首先强调了工匠精神的重要性和价值，然后阐述了我国历史上一些著名的工匠和其背后的故事，以及他们对于我国科技、经济和社会发展做出的巨大贡献。接下来，文章提出了在新时代，教育应该成为培育和践行工匠精神的重要阵地，并强调要大力发展职业教育，树立工匠精神，培养一批批大国工匠。最后，文章呼吁广大劳动者，在各自的岗...