-
美国教师队伍质量提升的历史沿革、政策特征与问题挑战―中国教育信息化网ICTEDU
本文通过研究美国教师队伍的历史沿革,对提升教师队伍质量的探索与实践进行分析。自19世纪以来,美国经历了师范学校存续期、师范学校升格期、大学化教师教育期、教育改革回溯期和高质量公平发展期五个阶段。从最初的教师考试合格即上岗,到将教师接受师范教育为前提,再到大学化教师教育期强调教师学术化和能力本位,最后进入高质量公平发展期关注教师多样化且优质。美国在提升教师队伍质量...
中国教育信息化网| 2024.05.13分享 -
访中国工程院院士、同济大学校长郑庆华——善用“人工智能+”为高等教育全面赋能―中国教育信息化网ICTEDU
人工智能在高等教育中的作用与挑战 随着数智时代的到来,人工智能对高等教育的影响日益显著。同济大学校长郑庆华认为,人工智能技术在推动学校人才培养、学科建设、科学研究、思维创新等方面具有巨大潜力。当前,教育领域正在经历第三次教育革命,人工智能正引发一系列重大变革。 在数智融合的过程中,人工智能将改变知识的生产方式、传播方式、国际话语体系以及招生、考试、教学、评价等...
中国教育信息化网| 2024.05.13分享 -
《信息化蓝皮书——中国信息化形势分析与预测(2022~2023)》发布—新闻—科学网
《信息化蓝皮书(2022~2023)》新书发布会于5月10日举行,由中国科学院科技战略咨询研究院院长潘教峰担任编撰工作。本书聚焦国家信息化、数字化发展战略规划,并邀请70余位高层次专家参与书稿撰写。书中系统呈现了2022至2023年我国信息化发展形势,具有战略性、前瞻性、聚焦性和专业性等特点。自2010年首次出版以来,《信息化蓝皮书》已连续发布12年,记录了我国信息化快速发展的历程,为国...
中国科学报| 2024.05.12分享 -
全军医疗机构护理信息化建设稳步推进 - 中华人民共和国国防部
文章主要报道了全军医疗机构护理信息化建设的推进和成果,通过信息化手段,军队护理工作已经逐步优化了护理服务流程,提高了护理工作质效。文中举例了多家医疗机构利用信息化技术创新护理服务模式,如实现风险评估和降低医疗风险的智慧病房等,以及通过移动护理工作站、床旁智能交互系统等提高患者便利性和检验采样准确性等。此外,文章也提到,各级医疗机构坚持问题和需求导向,建立了具备...
中央网络安全和信息化委员会办公室| 2024.05.12分享 -
中国正能量:时代发展的点滴,我们用心铭记_中央网络安全和信息化委员会办公室
2023由中国中央网信办主办的“中国正能量网络精品征集展播活动”结果揭晓,550件网络精品获得认可。这些精品讲述了新时代的故事,成功吸引了众多网民关注,正能量的火种正在点亮更多人的心。
中央网络安全和信息化委员会办公室| 2024.05.11分享 -
物联网技术对教学资源利用的提升作用研究―中国教育信息化网ICTEDU
摘要:随着信息技术与教育的不断融合,智慧校园的建设也进入了一个新的阶段。物联网技术在推进校内实验实践教学资源管理的数字化转型方面具有非常重要的意义。本研究选取了开放预约的实验教学场所资源,通过对比分析物联网技术应用前后的行为数据,从学生和管理者两个层面探讨了物联网技术对教学资源利用的影响。研究发现,物联网技术的应用可以提升教学资源的利用率,但同时也存在使用需求...
中国教育信息化网| 2024.05.11分享 -
基于多模态数据的智慧课堂学生学习行为研究―中国教育信息化网ICTEDU
摘要:本研究旨在探讨新兴技术赋能下的智慧课堂对学生学习行为的影响。通过构建基于多模态数据类型的“声音数据—图像数据—文本数据”三维多模态数据分析框架,从言语学习活动、位置移动、身体动作、技术使用四个方面呈现智慧课堂下学生学习行为的变化。同时,将学生学习行为特征的多模态数据编码,并进行质性表征,形成编码体系。最后,从情境和时序行为分析视角出发,对课例中的学习行为...
中国教育信息化网| 2024.05.11分享 -
教师智能素养评价的国际研究:主体、要素、工具与建议―中国教育信息化网ICTEDU
中国教育信息化网| 2024.05.10分享

网站首页
资讯数据
报告列表
教育大屏