加快推进高等教育综合改革

文章主要讨论了我国高等教育在推进中国式现代化中的重要地位和角色。根据《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，高等教育、科技、人才是我国现代化建设的基础性、战略性支撑。文章强调了高等教育的重要性，并提出要加快推进高等教育综合改革，推动高等教育高质量发展，为我国式现代化提供强有力的人才支撑和智力支持。 文章提出要优化高等教育布局，分类推进高校改...

国家知识产权局 媒体视点 以知识产权保护赋能南通发展新质生产力（知识产权报）

江苏省南通市在推进高质量发展过程中，以知识产权为抓手，加快发展新质生产力，先后获批国家知识产权强市建设示范城市和第二批国家知识产权保护示范区建设城市。在知识产权保护方面，南通市坚持“严保护”理念，筑牢知识产权保护屏障，构建知识产权“大保护”格局，护航经营主体创新发展。2023年，南通在江苏省知识保护工作检查中蝉联优秀等次，知识产权行政保护工作绩效考核跻身全国前十。 ...

《人民日报》访教育部党组书记、部长怀进鹏：统筹推进教育科技人才体制机制一体改革

教育之弦：推动教育科技人才体制机制一体改革，构建支持全面创新体制机制，提升国家创新体系整体效能 为了深入学习领会党的二十届三中全会精神，《人民日报》记者采访了教育部党组书记、部长怀进鹏。围绕成为科技创新策源地和人才培养主阵地，推动教育理念、体系、制度、评价、治理等变革，怀进鹏表示要充分发挥高校基础研究主力军、重大科技突破策源地作用，畅通教育、科技、人才的良性循...

学习贯彻党的二十届三中全会精神——访教育部党组书记、部长怀进鹏 - 中华人民共和国教育部政府门户网站

《人民日报》：统筹推进教育科技人才体制机制一体改革——访教育部党组书记、部长怀进鹏 - 中华人民共和国教育部政府门户网站

该篇文章是记者采访教育部党组书记、部长怀进鹏，关于教育、科技、人才“三大类改革”的细节和实现路径。 在提高人才自主培养水平和质量方面，优化高等教育布局，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式，超常布局急需学科专业，实施“强基计划”和基础学科拔尖人才培养计划，持续推进卓越工程师教育培养改革，强化科技教育和人文教育协同，有的放矢培养国家战略...

高校博物馆向社会开放值得点赞

随着湖北“大思政课”实践教学平台“百校百馆”的推出，更多的高校博物馆得以向公众开放，受到大众的热烈欢迎。这些高校博物馆不仅提供了丰富的学术资源，还能成为公共文化生活的“热源”，满足人们学习、研究、欣赏的需求。尽管高校博物馆与一般博物馆在功能上有所重合，但它们的最大亮点在于 Close-in 的服务特点，可以提供更加深入的博物馆体验。当然，也有人对高校博物馆向社会开放存在...

大学生社会实践：树大情怀、作深思考、干踏实事

近年来，高校社会实践活动蓬勃生长，成为“大思政课”的重要一环，也为学生搭建起“理论联系实际”的锻炼平台，促使他们接地气、知民情、立大志，迈出了“把论文写在祖国大地上”的重要一步。不少高校都涌现出长期延续的优秀实践品牌。然而，在实践过程中，诸如不深入、不持久甚至“打卡式调研”“套现成模版”“走过场、一阵风”等现象和问题也在一定范围内暴露出来。很多学校和师生在思考...

着眼高质量发展 推进高校学科交叉研究

文章主要讨论了在教育、科技、人才“三位一体”的框架下，学科交叉研究对于推动高质量发展的重要性。当前，学科交叉研究面临挑战，如学科领域广、研究对象多、治理机制复杂等，需要探索新的组织路径。文章提出了三个探索路径：一是依托国家新型举国体制优势，充分发挥高校有组织科研的主体作用；二是面向经济社会发展和民生福祉提升需求，建立政产学研深度融合发展体系；三是完善大学职能作...