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江苏教育 高校动态 南京传媒学院构建“通识教育+专业教育”协同育人体系
南京传媒学院通过构建“通识教育+专业教育”协同育人体系,深化高素质复合型人才培养路径。该体系强调将通识教育贯穿始终,注重人文素养、科学精神和社会关怀的培养。学校实施“大通识+小通识”的课程模式,并建立跨学科教师协作机制和读书延展计划,以优化课程结构并增强学习效果,旨在为学生提供全面发展的机会。
| 2025.11.14分享 -
江苏教育 高校动态 盐城工学院让理论宣讲“青”力而为 “声”入人心
盐城工学院在推动青年理论宣讲工作中取得了显著成效,通过“青讲青听”活动将党的创新理论与青年成长、社会发展紧密结合。学校利用丰富的红色文化资源,采用多样化的宣讲形式,提升传播力和影响力,并形成师生联动的工作格局。未来计划持续开展品牌活动,加强与红色场馆合作,打造大学生志愿者讲解员队伍,推动校内育人和社会服务的双向赋能。
| 2025.11.14分享 -
倪岳峰在河北科技大学宣讲党的二十届四中全会精神
省委书记倪岳峰在河北科技大学宣讲党的二十届四中全会精神,强调广大青年要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和中央全会精神,坚定理想信念,勇担时代使命,为加快建设经济强省、美丽河北贡献青春力量。他指出,“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位,青年应自觉服务大局,积极投身重大国家战略,弘扬科学精神,厚植家国情怀,广泛开展志愿服务活动,在奉献...
河北省人民政府| 2025.11.12分享 -
【省教育厅】陕西高校辅导员素质能力提升训练营活动举行_陕西省人民政府
本次训练营围绕学情分析、谈心谈话、案例分析、赋能论坛等内容,紧扣新时代高校学生工作特点,精准对接日常管理、心理健康教育和危机应对等实际需求,提升辅导员综合能力。经过角逐,评选出“业务标兵”奖9名、“特别表现”奖21名、“优秀风采”奖38名。颁奖前,全国最美高校辅导员胡波分享谈心谈话经验,3位全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营获奖者开展专题讲座,参赛学员就热点议题进...
陕西省人民政府| 2025.11.12分享 -
视频丨湖南“十四五”答卷系列主题发布会 加快建设教育强省 “十四五”时期湖南新增学位14.6万个-湖南省人民政府门户网站
用户遇到网络连接问题,包括“ERR_CONNECTION_RESET”错误提示,并建议了几种解决方法:检查互联网连接硬件设备、调整防火墙设置以允许Microsoft Edge访问网络以及处理代理服务器配置。
湖南省人民政府| 2025.11.12分享 -
江苏省人民政府 地方动态 无锡四链融合夯实新质生产力人才之基
今年以来,无锡通过创新链筑基、人才链强核、资金链护航和产业链提质的理念,对接高校毕业生、高层次人才及高质量项目与资本,形成可持续的创新生态。8月,《无锡市2025年度重点产业紧缺人才需求目录》发布并举办多场对接活动以明确招才方向。同时,无锡加强产学研合作机制,打造多个科技成果转化平台,并聘用“项目经理人”助力技术攻关和产业化。此外,“创投无锡”等活动吸引了大量项目投...
江苏省人民政府| 2025.11.12分享 -
在发展新质生产力上勇争先、善作为_天津新闻_天津政务网
天津在发展新质生产力方面采取了一系列措施:一是推进科技创新和产业融合,包括滨海—中关村科技园合作模式、京冀技术合同成交额增长等;二是全链条引育人才,如“海河英才”行动计划吸引50万各类人才;三是推进京津同城化发展,“十项行动”提高要素创新配置效能。天津通过这些举措,不断从百年工业积淀中汲取智慧,在新时代科创浪潮中勇立潮头,努力为实现中国式现代化贡献力量。
天津市人民政府| 2025.11.11分享 -
何立峰:因地制宜发展新质生产力- 四川省人民政府网站
发展新质生产力是一项长期任务和系统工程,需要全国一盘棋统筹部署,并因地制宜发挥各地比较优势。文章提出要鼓励经济大省带头作用,利用资源禀赋、产业基础确定发展方向;根据不同行业特点分类施策,注重政策针对性有效性;强化企业主体作用,尤其是国有企业在推动战略性产业发展中的责任;扩大高水平对外开放,营造开放创新生态,提升全球资源配置能力,共享发展机遇。
四川省人民政府| 2025.11.11分享

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