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教育大屏-
青春足迹探山水！浙江高校学子在行走中与“两山”来了场“绿色”对话
浙江高校学子在暑假期间通过社会实践探索“绿水青山就是金山银山”理念的转化之道，走访企业、调研社区，并利用专业技能为乡村振兴贡献力量。这些活动不仅展示了青年学生的社会责任感，还促进了生态文明与经济发展相结合的理念传播。
教育之江| 2025.08.11分享 -
安徽工程大学立足产业开展微专业教育瞄准就业痛点打造七个微专业_安徽省教育厅
安徽工程大学通过开设与产业需求紧密相连的微专业，提升毕业生就业质量。该校自2020年起陆续开设了包括人工智能在内的7个微专业，旨在解决学科设置、知识结构及师资配备等痛点问题。此举有效提高了学生在相关行业的就业匹配率，如2023年毕业的人工智能微专业14名学生中，有85.7%直接就业且行业匹配率达75%，第二期毕业生则实现100%匹配。学校计划进一步推广“人工智能+X”模式的个性化人才培...
安徽省教育厅| 2025.08.11分享 -
黑龙江省高校思政课教师“大思政课·龙江行”暑期社会实践研修班（第三期）圆满结束_学校_省教育厅
2025年黑龙江省高校“大思政课·龙江行”暑期社会实践研修班（第三期）在大庆师范学院开班，64所高校的思政课教师参加研讨。研修活动邀请专家和工匠代表作报告分享，并实地考察了多个红色教育基地，深入学习大庆精神与铁人精神。此次研修旨在丰富教学案例，推动高素质专业化思政课教师队伍建设。
黑龙江省教育厅| 2025.08.08分享 -
江苏省人民政府 地方动态 镇江打通科技创新价值跃迁路
镇江市一批高科技项目主体完工或进入关键阶段，包括泰科微5G基站天线研发制造中心、慧创医疗脑功能光治疗仪三期临床试验等，推动高新技术产业产值占比达55.6%。该市连续六年举办产学研合作大会，促成3500余项合作，总额5.53亿元。镇江通过“创新链”与“产业链”的深度融合，加速科技成果转化，强化科技创新平台建设，促进区域协同创新，吸引外部资源，推动企业梯度成长和金融支持，助力高水...
江苏省人民政府| 2025.08.07分享 -
“科技的力量”第四场院士专家报告会举行 - 山西省人民政府
8月5日，“科技的力量”第四场院士专家报告会在太原举行，同济大学汽车学院朱西产教授深入剖析智能汽车发展趋势及其核心价值。该系列报告会为山西省搭建高水平学术交流平台，助力党政领导干部提升科学决策水平。未来将围绕低空经济、新能源等领域继续举办。（沈佳）
山西省人民政府| 2025.08.06分享 -
省教育厅举办“教育强国青年谈”讲堂第三期活动暨“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”大讨论
省教育厅举办“教育强国青年谈”讲堂第三期活动，14名青年宣讲员分享了校园管理和教学科研中的典型案例。活动现场评选出优胜奖和风采奖各7名。该活动旨在深入贯彻中央八项规定精神，强化党员干部的纪律意识和作风建设，展现了浙江教育系统青年干部的精神风貌。
教育之江| 2025.08.06分享 -
与创业先锋对话：湘大学子勇闯职业发展新“战场” - 湖南省教育厅
湘潭大学“宝藏职业大发现”实践团访问校友段小桃和龙荣亮，探讨大学生创业故事。段小桃深耕餐饮业并创立创业者联盟，助力学弟学妹就业；龙荣亮的公司开发高精度控制系统，显著提高高铁建设效率。段小桃和龙荣亮的成功案例展示了湘潭大学学生的创新能力和多元职业发展路径，鼓励更多青年学子投身创业。
湖南省教育厅| 2025.08.04分享 -
高校引领·资源整合：一体两翼五中心_安徽省教育厅
杭州市丁兰街道推行“教联体”育人模式，该模式旨在优化教育资源配置、提升教学质量。通过整合区域内学校资源，已取得显著成效，参与学校的学生成绩普遍提高，家长满意度达90%以上。此举对促进区域教育均衡发展具有重要意义。
安徽省教育厅| 2025.08.04分享
