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教育大屏-
春晚主持人上新！她是毕业于浙江高校的刘心悦
2026年中央广播电视总台春节联欢晚会主持人阵容公布，刘心悦入选北京主会场主持人，成为继龙洋、马凡舒之后又一新面孔。刘心悦，39岁，曾于2024年以辽宁卫视主持人身份主持总台春晚沈阳分会场及元宵晚会，并参与2026年春晚多场预热活动。她本科毕业于浙江师范大学人文学院汉语言文学专业，2008年因在“未来主打星”电视主持人比赛中获第七名，转入浙江传媒学院播音与主持专业学习。在浙师大...
教育之江| 2026.02.05分享 -
浙江教育报：融入产业 走向世界 打造技能型高校“国家队”的浙江实践（下）
浙江“双高建设计划”院校持续推进产教融合与职教出海，推动职业教育深度融入区域经济与全球发展。温州职业技术学院联合ABB共建ABB（温职）新能源智慧电气产业学院，聚焦电气产业转型，通过近40个工程项目开展定制化培训，实现人才供给、技术转化与产业升级的协同。学校构建“半小时产教融合生态圈”，推动教学资源向产业园区延伸，形成“园区课堂、园区学徒”育人模式，实现校企真共建、真...
浙江省教育厅| 2026.02.05分享 -
【研究生教育研究】焦佑希，王馨然，余秀兰|博士生参与课题研究的角色认知与行为策略研究
本文基于对15名南京大学学术型博士生的深度访谈，探讨博士生参与课题过程中的角色认知差异及其行为策略。研究发现，博士生在课题参与中形成“工具人”与“自主者”两种角色认知，分别对应“边缘型”“逃离型”与“务实型”“创新型”四类参与行为，其背后分别体现“习得应付”的防御性策略与“置换升华”的进取性策略。角色认知的差异主要源于课题是否契合博士生的发展需求与收益预期，包括...
江苏高教| 2026.02.05分享 -
教育强国 大道如砥 ——“十四五”教育高质量发展回望_安徽省教育厅
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将教育置于国之大计、党之大计的战略位置，系统推进教育强国建设。2024年全国教育大会提出教育“三大属性”、教育强国“六大特质”“八大体系”及“五个重大关系”，明确“五项重大任务”，擘画教育强国建设战略图景。教育强国建设以坚持党对教育的全面领导为根本保证，以人民为中心为价值取向，扎根中国大地服务国家战略需求，推动教育与科技、...
安徽省教育厅| 2026.02.05分享 -
北京：2030年基本建成高效农业科技创新体系_部门动态_首都之窗_北京市人民政府门户网站
北京市近日出台《关于加快提升北京市农业科技创新体系整体效能的实施意见》，提出到2030年基本建成高效运转的农业科技创新体系，推动北京成为具有全国引领力和全球影响力的农业科技创新中心。《意见》聚焦生物育种、农业人工智能、农业生物制造等前沿领域，系统部署相关科技任务，优化项目设置与资源整合。北京市将完善“企业出题、政府立题、科研机构答题”机制，围绕农产品稳产增产、种业...
北京市人民政府| 2026.02.05分享 -
教育部俞伟跃司长调研四川高校毕业生就业工作_四川省教育厅
1月30日，教育部高校学生司（高校毕业生就业服务司）在西南石油大学召开四川省高校毕业生就业工作座谈会。教育部高校学生司（高校毕业生就业服务司）、教师工作司司长俞伟跃出席会议并讲话，省委教育工委委员、教育厅党组成员、副厅长丁念友主持会议。 丁念友汇报了四川省高校毕业生就业工作情况，包括构建高质量就业服务体系、拓展岗位资源、提升就业指导质效和强化兜底帮扶等举措和成效。...
四川省教育厅| 2026.02.05分享 -
因地制宜发展新质生产力 在科技创新和产业创新上走在前列_安徽省人民政府
2月4日下午，省委书记梁言顺出席省政协十三届四次会议民盟、无党派、科技界联组讨论，听取关于加快重大科技成果转化应用、发展新质生产力的意见建议。省政协主席唐良智主持会议，费高云、单向前、任清华、郑永飞、罗平等省领导出席。6位委员发言后，梁言顺强调，要牢记习近平总书记对安徽科技创新的期望，坚持科技引领，因地制宜发展新质生产力，提升“日新：江淮科创沙龙”功能，加强原始创...
安徽省人民政府| 2026.02.05分享 -
赵一德在调研科技金融服务工作时强调构建覆盖全链条全周期的金融服务体系更好助力科技创新和产业创新深度融合_陕西省人民政府
2月4日，省委书记赵一德在西安市调研科技金融服务工作，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述，落实省委经济工作会议和省两会部署，以西安区域科技创新中心建设为牵引，构建覆盖全链条、全周期的金融服务体系，推动科技创新与产业创新深度融合。赵一德调研了长安汇通集团有限责任公司，了解科技金融服务“五项机制”改革试点及省级科创母基金运行情况，要求深化技术经理人...
陕西省人民政府| 2026.02.05分享
