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教育大屏-
卓越工程师培养改革，如何向更加“卓越”迈进
2021年以来，在中央组织部统筹协调下，教育部联合有关部门大力推进工程硕博士产教融合培养改革，成效显著。截至今年，校企联合招收培养的工程硕博士近2.6万人，其中已有2000多人毕业并走上工作岗位。这项改革实现了体系重构、流程再造、能力重塑、评价重建和接续培养等多重突破，强调工程硕博士有组织、成建制、大规模的校企联合培养模式，探索了国家战略人才自主培养的有效路径。清华大学等...
微言教育| 2025.12.11分享 -
卓越工程师培养改革，如何向更加“卓越”迈进
2021年以来，在中央组织部统筹协调下，教育部联合有关部门大力推进工程硕博士产教融合培养改革，成效显著。截至今年，校企联合招收培养的工程硕博士近2.6万人，其中已有2000多人毕业并走上工作岗位。这项改革实现了体系重构、流程再造、能力重塑、评价重建和接续培养等多重突破，强调工程硕博士有组织、成建制、大规模的校企联合培养模式，探索了国家战略人才自主培养的有效路径。清华大学等...
微言教育| 2025.12.11分享 -
教育部办公厅关于开展第五批新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
教育部办公厅发布通知启动第五批全国党建工作示范高校、标杆院系和样板支部申报工作。该批次创建活动旨在通过目标导向与过程管理相结合的方式推进高校党组织建设。核心论点包括：一是细化建设方案并明确责任；二是重视常态化跟踪指导，解决实际问题；三是建立激励保障机制表彰突出贡献者；四是推广建设单位的成功经验和成效，提升整体党建工作水平。申报条件、重点任务指南及操作流程已详细...
教育部| 2025.12.11分享 -
全球教育生态重塑，中国何为？
中国近年来持续推动数字教育国际化进程，通过国家智慧教育公共服务平台等资源向全球推广优质教育资源，并吸收国际先进经验，为消除国家间教育壁垒作出贡献。2024年发布的全球数字教育发展指数显示，中国在参评的62个国家中排名第9位。中国的数字教育总体上处于资源共享、数据驱动及AI融合三大发展阶段并存的状态。此外，中国还启动了全球融合式课堂和鲁班工坊项目，并推动世界数字教育联盟等...
微言教育| 2025.12.11分享 -
全球教育生态重塑，中国何为？
中国近年来持续推动数字教育国际化进程，通过国家智慧教育公共服务平台等资源向全球推广优质教育资源，并吸收国际先进经验，为消除国家间教育壁垒作出贡献。2024年发布的全球数字教育发展指数显示，中国在参评的62个国家中排名第9位。中国的数字教育总体上处于资源共享、数据驱动及AI融合三大发展阶段并存的状态。此外，中国还启动了全球融合式课堂和鲁班工坊项目，并推动世界数字教育联盟等...
微言教育| 2025.12.11分享 -
人工智能对就业的冲击：我们正处在怎样的“时刻”？｜荐读·赠书
中国劳动力市场存在结构性就业矛盾，这导致资源配置效率低下和人力资本损失。户籍制度等体制性障碍限制了高技能劳动者的就业机会，尤其是年轻化特征消失的农民工群体面临更严峻的就业挑战。作者认为通过体制改革可以提高劳动力市场的配置效率并创造改革红利。同时，政府提供的公共就业服务不足加剧了结构性就业困难，放大了人工智能和数字经济对就业的影响。
一读EDU| 2025.12.11分享 -
“春晖计划”30年，照亮中国留学人员的报国路
“春晖计划”自1996年由原国家教委启动以来，连接了全球留学人员与祖国的需求，支持他们在科教、环保等领域为国服务。项目始于甘肃西部建设，涉及农业病虫害防治、资源保护等前沿领域，并逐步扩展至重庆三峡库区及贵州等地，助力地方人才培养和技术进步。进入21世纪，“春晖计划”围绕国家发展需求实施重大项目，如辽宁产业升级和中国汽车工业合作交流团。据统计，自2012年以来，该计划资助...
微言教育| 2025.12.11分享 -
“春晖计划”30年，照亮中国留学人员的报国路
“春晖计划”自1996年由原国家教委启动以来，连接了全球留学人员与祖国的需求，支持他们在科教、环保等领域为国服务。项目始于甘肃西部建设，涉及农业病虫害防治、资源保护等前沿领域，并逐步扩展至重庆三峡库区及贵州等地，助力地方人才培养和技术进步。进入21世纪，“春晖计划”围绕国家发展需求实施重大项目，如辽宁产业升级和中国汽车工业合作交流团。据统计，自2012年以来，该计划资助...
微言教育| 2025.12.11分享
