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习近平对未成年人思想道德建设作出重要指示
习近平近日对未成年人思想道德建设作出重要指示,强调要把此项工作作为战略性、基础性任务来抓,持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂,教育引导广大未成年人树立远大理想,践行社会主义核心价值观。中共中央政治局常委蔡奇在座谈会上指出要深入学习贯彻习近平关于未成年人思想道德建设的重要论述,坚持德育为先,注重“五育”融合,并强调提高网络育人能力、促进身心健康以及加强...
微言教育| 2025.12.15分享 -
习近平:扩大内需是战略之举
文章强调了消费对经济增长的重要性,并提出了在当前内外部环境下实施扩大内需战略的战略意义。指出供给侧与需求侧是相互依存、协调推进的关系,而非非此即彼的替代关系。文章还指出了构建完整的内需体系对于我国长远发展和长治久安的重要作用,提出要通过优化收入分配结构等措施来扩大中等收入群体规模,从而促进消费增长和经济增长。
微言教育| 2025.12.15分享 -
产教深度融合消除工学人才培养鸿沟
教育部召开卓越工程师产教融合培养工作推进会,强调要打破工学人才培养鸿沟,高质量培养卓越工程师以服务国家战略。我国工程教育规模大但存在结构性矛盾,“大而不强,多而不优”。为解决供需错位问题,需要校企共同界定培养目标、协同实施培养过程,并动态优化提升培养适配度。深度融合需重构学习场域与成长路径,企业参与贯穿式培养,建立常态化的校企协同机制和多元评价体系。此举旨在形...
教育之弦| 2025.12.15分享 -
“高等教育、职业教育赋能中国宝武海外矿产开发教育培训出海”项目首期成果亮相第十二届产教融合发展战略国际论坛
“高等教育、职业教育赋能中国宝武海外矿产开发教育培训出海”项目首期成果在第十二届产教融合发展战略国际论坛上展出,获得广泛关注和高度认可。该项目于2024年12月启动,旨在为西芒杜铁矿提供人才培养支持,并应对几内亚当地语言多样、工业基础薄弱等挑战。通过建设数字化教学实训平台和资源开发环境,形成多元培训资源体系及少文字多元化课程教材体系,并探索技能等级认定标准,项目创新...
教育之弦| 2025.12.15分享 -
中国政法大学以数字赋能学校事业高质量发展 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
中国政法大学落实数字化战略,通过数字孪生、大数据和人工智能技术赋能教学、科研、管理和校园服务领域。成立数智化工作领导小组,制定《教育数智化赋能高质量发展行动方案(2025—2030年)》,明确发展目标与任务。建设校级数据中台,增强管理效能;完善智慧教室设施和教学平台功能,提升教学效果;优化“智慧法大”综合服务平台,简化办事流程;构建三维数字校园,加强智能安防。 制度保...
教育部| 2025.12.15分享 -
教育部党组学习贯彻中央经济工作会议精神
教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组会,传达学习中央经济工作会议精神并部署贯彻落实工作。会议强调增强大局观和执行力,统一思想行动,全面落实党中央关于明年经济工作的决策部署,为“十五五”经济社会发展贡献教育力量。 会议指出,中央经济工作会议对于实现“十五五”良好开局具有重大意义,并要求认真学习领会、贯彻会议精神,持续提升教育对经济社会发展的支撑力。要高质量编制...
微言教育| 2025.12.15分享 -
在科技课堂“玩”出创新力!吉林体系化推进科技教育这样做
吉林省通过教研引领推动科技教育改革,在基础教育阶段全面提高学生的科技素质和创新能力。东北师范大学附属中学第十九届科技节展示了利用饮料瓶制作“水火箭”的创新项目,体现了物理知识与实践创意的结合。吉林省成立STEM教育协同创新中心,并有650所学校参与联盟校计划。各地教育局组织科研推动教学改革,课程设计注重跨学科整合和实用性场景。例如,在汪清县东光镇新兴学校开展“探秘东北...
微言教育| 2025.12.15分享 -
看,“齐鲁职教”如何驱动区域发展
山东深化产教融合,拓展职业教育的发展维度与服务能力,通过校企合作、县域职教资源下沉和海外“班·墨学院”布局等举措,推动区域经济发展。“职兴百县”活动促进职业院校与地方产业紧密结合;面向“三农”的职业教育助力乡村振兴;东西协作支援西部地区发展;积极走出国门,在23个“一带一路”沿线国家建设38所“班·墨学院”,培养满足当地需求的本土技能人才。山东职业教育在服务国家战略...
微言教育| 2025.12.15分享

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