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教育大屏-
为少年点赞！这些平凡瞬间藏着最动人的光
文章通过多个实例展现了当代青少年在日常生活中的正能量表现，包括爱国行为、师生互动中的温情、见义勇为的行为以及拾金不昧的诚信举动。具体包括新疆和山西学生在国旗和国歌面前的肃立敬礼、云南学生之间的鼓励纸条、学生参与推车助行和帮助老人的善举，以及郑州和成都学生归还失物的行为。文章旨在展示青春正能量藏于平凡瞬间，体现青少年的责任感与善良本性。
微言教育| 2026.01.22分享 -
打通产学研，为新质生产力注入“行业基因”
当前，新质生产力正成为推动高质量发展的核心动力。行业特色高校在对接产业需求、服务产业发展方面具有独特功能，应坚持特色发展，将行业积淀与学科优势转化为培育新质生产力的力量。文章提出应从人才培养、科技创新和产教融合三个方面发力。 在人才培养方面，行业特色高校应深化知识融合，推动学科交叉，革新育人模式，强化实践能力，厚植价值理念，培养具备技术创新、工程思维和成果转化...
教育之弦| 2026.01.22分享 -
教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
教育部发布《关于做好2026年普通高校招生工作的通知》，明确2026年高校招生工作的总体要求和重点任务。通知强调，招生工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和全国教育大会精神，围绕《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，坚持稳中求进，推动考试招生事业高质量发展。 通知从四个方面提出具体要求： 一、健全考试招生安全管理体系，保障...
教育部| 2026.01.22分享 -
驻拉各斯总领事严宇清会见新任尼日利亚警察部队海事警察助理总监_中华人民共和国外交部
2026年1月21日，驻拉各斯总领事严宇清会见尼日利亚警察部队新任海事警察助理总监努拉特。严总领事祝贺努拉特履新，介绍了全球安全倡议和全球治理倡议，并强调中尼建交55周年之际，双方经贸合作和人员往来日益密切。总领馆重视在尼中资企业和人员安全，愿加强在打击海域犯罪、信息共享和执法能力建设等领域的合作，共同营造安全稳定的海上环境。努拉特感谢总领馆的支持，表示愿深化与中方的执...
外交部| 2026.01.22分享 -
北大教授潘兆明逝世，曾主持全国语文高考命题
北京大学对外汉语教育学院潘兆明教授于2026年1月17日在成都逝世，享年93岁。潘兆明1951年进入北京大学中文系并留校任教，1984年起担任北京大学对外汉语教学中心副主任主持工作，并于1998年退休。他在任期间创新教学模式，组织编写多部重要教材，推动了学科发展和队伍建设，为对外汉语教育事业做出了突出贡献。
光明微教育| 2026.01.21分享 -
回望2025②丨聚焦教育强国建设，深化规划引领与全链条智库服务
2025年，教育部学校规划建设发展中心在党的领导下，深入贯彻教育强国建设规划纲要和三年行动计划，深化全面从严治党，发挥政策研究、创新实践等优势，推进党建与业务深度融合，完成各项重点任务。 一、深度参与国家教育“十五五”规划编制，开展高职教育人才培养专题研究，并进行普通高中学位供给情况分析。 二、提供全链条规划智库支持给西藏、云南等地市（区县），助力地方明确发展目标和...
教育之弦| 2026.01.21分享 -
于书页间，触摸历史与生命的脉搏
文章介绍了教育部新闻办“名师领读”系列微课，邀请三位教师推荐读物并分享阅读方法。中国人民大学张宏杰强调读史需“营养均衡”，建议阅读经典、比较阅读、结合古今、拓展世界史视野。中国地质大学（北京）邢立达推荐《地球生命小史》，通过化石讲述生命演化历程，培养跨学科思维与敬畏自然的态度。内蒙古大学莫伶推荐纪实文学《荒野上的大师》，讲述中国早期学者在考古、建筑、地质等领域...
微言教育| 2026.01.21分享 -
专业做 “加减法”，资源 “沉下去”！浙江职教这样赋能共同富裕
浙江职业教育通过深化产教融合、调整专业设置和推动资源下沉，赋能共同富裕。高职院校与地方产业紧密结合，在县域设立产业学院，如温州职业技术学院在永嘉县设立永嘉学院，服务当地泵阀产业，实现“在地培养、在地就业”。浙江鼓励专业设置“加减法”，新增智能机器人技术、微电子技术等专业，撤销供给过剩、就业率低的专业，以适应产业发展需求。此外，通过“双高校”对口帮扶机制，优质职...
微言教育| 2026.01.21分享
