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代表委员履职故事 | 深耕基层教育38年，她致力于带领乡村教师成长
全国政协委员兰臻，深耕基层教育38年，系福建省兰臻名师工作室领衔人。她长期关注乡村教师专业成长，致力于推动集团化办学以促进乡村教师业务发展。她深入漳州漳浦、平和、东山等地偏远乡村学校，开展“送教送培”120场次，培养1200余名乡村“种子”教师。今年全国两会，她提出应强化优质学校在集团化办学中的引领作用，建立可持续、系统性的教研共建平台，推动城乡教育协同发展。
微言教育| 2026.03.02分享 -
习近平总书记关切事·两会看落实｜强化教育对科技和人才的支撑作用
2025年全国两会期间，习近平总书记看望参加政协联组会的民盟、民进、教育界委员，强调要深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用。一年来，教育部门深入贯彻落实相关要求，推动教育强国建设取得新进展。 在思政教育方面，湖南第一师范学院打造“大思政课”沉浸式教学模式，融合红色资源与实践教学，实现“小课堂”与“大课堂”结合，学生参与热情高...
微言教育| 2026.03.02分享 -
西藏南木林县以“就业+团结”模式铸牢中华民族共同体意识
南木林县依托青藏铁路运维等国家品牌，深化跨区域劳务协作，构建“组织化引领、规模化输出、政策型保障”的就业促进体系。通过与西宁、格尔木等地建立长期用工机制，组建2支300余人的专业劳务队伍，实施“区外师傅+本地骨干”传帮带模式，推动本地务工人员实现从“体力型”向“技能型”转变，并提升国家通用语言运用能力。2022年以来，累计组织劳动力参与南北山绿化等重大项目，人均增收超万...
国家民族事务委员会| 2026.03.02分享 -
驻北马其顿大使蒋小燕出席圣基里尔—麦托迪大学“熊猫行动”专场活动_中华人民共和国外交部
2026年2月28日，圣基里尔—麦托迪大学学生会在克鲁舍沃举办中国主题专场活动“熊猫行动”团队合作工作坊，驻北马其顿大使蒋小燕出席并致辞。活动吸引该校80余名学生参与。蒋大使介绍中国外交机构的使命职责，阐释中国外交核心理念，提及中方提出的四大全球倡议，旨在推动构建人类命运共同体。她欢迎北马青年赴华学习交流，增进对中国的了解，积极参与中北马友好事业。活动期间，学生分组讨论...
外交部| 2026.03.01分享 -
教育部关于公布中国国际大学生创新大赛（2025）获奖名单的通知 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
中国国际大学生创新大赛（2025）由教育部与河南省人民政府等共同主办，共有5673所院校的619万个项目、2443万人次报名参赛。经评审与核查，共产生获奖项目4729个，其中高教主赛道金奖317个、银奖620个、铜奖1763个，冠军1名、亚军1名、季军4名；“青年红色筑梦之旅”赛道金奖73个、银奖143个、铜奖446个；职教赛道金奖74个、银奖150个、铜奖457个；产业赛道金奖74个、银奖147个、铜奖439个；...
教育部| 2026.02.28分享 -
浙江理工大学探索政产学研用协同创新机制 推动科技创新与产业创新深度融合 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
浙江理工大学深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，探索构建“企业出题、政府助题、平台答题、车间验题、市场评价”协同创新机制，推动教育、科技、人才一体化发展。通过21个地方研究院布局，精准对接产业需求，年均形成千余项科研选题，近三年约70%转化为产学研项目。实施“政府助题”“平台答题”“车间验题”机制，强化资源统筹与技术验证。推行“市场评价”导向，将实际应用成效...
教育部| 2026.02.28分享 -
解锁殷墟甲骨文里的隐藏彩蛋，《课本里的博物馆》精彩抢先看
《课本里的博物馆——字源寻踪》将于3月1日21:20在CCTV—10科教频道播出，由中央广播电视总台社教节目中心打造，教育部语言文字应用管理司提供学术支持。节目走进殷墟博物馆，围绕小学语文课文《遨游汉字王国》中提到的甲骨文，展示其文化内涵与文字演变。主要内容包括：甲骨“骨柶”记录商王狩猎并赏赐近臣，字缝镶嵌绿松石，体现文字记录与权力象征；甲骨占卜流程展现商代“尊神”传统，卜...
微言教育| 2026.02.28分享 -
代表委员履职故事 | 未来产业人才培养这一关键课题，他一直在关注
全国政协委员、天津大学副校长明东长期关注未来产业人才培养问题。他通过走访国家部委、地方政府及企业，开展关于脑机接口等未来产业的发展调研，强调人才供给是未来产业发展的关键短板。明东指出，未来产业具有前瞻性、战略性、颠覆性特征，需打破“追着产业跑”的传统人才培养模式，转向“拽着产业飞”的主动引领，推动教育体系前瞻性布局。他主张加强创新链、产业链、资金链与人才链的协...
微言教育| 2026.02.28分享
