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北方民族大学为银川市28个社区(村)宣讲《民法典》
北方民族大学普法宣讲团队针对28个银川市社区(村),开展《民法典》普法宣传。哈斯巴根担任带队负责人和指导老师,50名在读法律硕士为宣讲员。团队从受众角度出发,将《民法典》内容细化,选取当下社会广泛关注的热门民事案例,将法律知识与案例紧密结合。宣讲期间,深入社区、村落,涉及听众980余人。宣讲活动取得了良好成效。
国家民族事务委员会| 2023.11.30分享 -
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2023年11月结项情况的通报 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
教育部发布关于审核结项申请的消息,共受理509项,494项通过审核结项,4项不符合条件不予通过,11项通过审核结项。请各高校加强管理和结项工作,保质完成研究任务并及时结项。
教育部| 2023.11.30分享 -
北京科技大学强化“四个建设” 推进新时代辅导员队伍高质量发展 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
教育部简报〔2023〕第49期主要报道了北京科技大学辅导员队伍建设的相关情况。该校以政治建设为统领,品牌建设为牵引,能力建设为驱动,制度建设为保障,着力打造一支高素质专业化职业化辅导员队伍。具体措施包括:将政治性作为辅导员的第一属性,加强理论学习,开展“习近平总书记与大学生在一起”学习分享活动,举办信念培训班,组织实地研学等。
教育部| 2023.11.30分享 -
天津大学戮力同心、接续奋斗 助力定点帮扶县乡村振兴 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
教育部简报〔2023〕第50期报道了天津大学深入落实习近平总书记关于教育、“三农”工作的重要论述,聚焦发挥组织领航、科技赋能、教育启智、文化润心作用,积极整合学校资源力量,持续做好定点帮扶工作,助力甘肃省陇南市宕昌县乡村全面振兴的事迹。主要内容包括: 1. 组织领航:完善定点帮扶机制,成立由学校党委书记、校长担任双组长的定点帮扶工作领导小组,建立定期研究推进定点帮扶工作...
教育部| 2023.11.30分享 -
国家知识产权局 媒体报道 新华时评:深化主题教育必须用好“一线工作法”
第二批主题教育要解决实际问题,用好“一线工作法”。到一线开展工作的方法包括:问计于民、问需于民,倾听群众呼声、反映群众愿望、关心群众疾苦,聚焦群众急难愁盼问题,积极化解信访积案,在一线为民服务中不断提高工作本领,密切党群干群关系。同时,要用好现场调研办公和领导干部下访渠道,以及典型案例解剖方法。只有深入基层,体察民情、倾听民声、关注民生,聚焦促发展的“具体问题...
国家知识产权局| 2023.11.30分享 -
国家知识产权局 媒体报道 新华时评:以解决群众操心事、烦心事、揪心事检验主题教育成效
第二批主题教育将推广“四下基层”作为重要抓手,以解决群众的操心事、烦心事、揪心事为着力点,推动主题教育取得实实在在的成效。第二批主题教育参加单位同群众的联系更直接,面对的矛盾问题更复杂,群众期待解决的问题更具体。为此,党员干部要积极转变作风、放下架子、俯下身子,深入到最基层,倾听群众心声,解决问题。主题教育要注重实效、解决问题,答好这张考卷。
国家知识产权局| 2023.11.30分享 -
国家知识产权局 媒体报道 新华时评:第二批主题教育要全过程突出一个“实”字
第二批主题教育要突出“实”字,解决实际问题,进行理论学习、调查研究、检视整改和惠民利民实事。要坚持实事求是,解决问题、不搞形式主义,注重实效。第二批主题教育重点在县这一级,要解决具体问题,把“实”的要求坚持到底,落在具体。
国家知识产权局| 2023.11.30分享 -
指尖非遗进校园 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
广西岑溪市南渡中心小学引进竹芒编织技艺,丰富学生课外生活。
教育部| 2023.11.29分享

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