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教育大屏-
东南大学校长孙友宏院士赴南通调研 推动校地合作走深走实
东南大学校长孙友宏院士赴南通调研，推动校地合作走深走实。南通市委、市政府对东南大学布局南通校区表示欢迎，并强调将全力推进校区建设，打造高品质校园与高能级科创平台。孙友宏表示，东南大学将锚定世界一流大学目标，统筹校区建设与地方产业发展，深化医教协同与产学研合作，共建附属医院，推动科技创新与产业创新深度融合，助力南通打造高水平人才高地和创新城市。
东南大学| 2026.07.28分享 -
再获批！同济入选联合国重要项目
同济大学牵头的‘构建撒哈拉以南非洲水韧性’项目获联合国重要支持，依托长期国际合作基础，聚焦水资源安全、污染防控与能力建设，推动南南合作与技术共享。项目覆盖20余个非洲国家，通过监测、供水安全、污染治理与知识平台建设，提升区域水系统应对气候变化的韧性，助力可持续发展，彰显中国高校在全球环境治理中的责任与贡献。
同济大学| 2026.07.28分享 -
南开大学两案例获评2026年天津市基层思想政治工作创新案例-综合新闻-南开大学
2026年度天津市基层思想政治工作创新案例推选展示活动结果揭晓，南开大学申报的两项案例获评学校思想政治工作二类案例。其中，《“三融三新”聚力铸魂：新时代高校青年理论武装宣讲体系的创新与实践》构建“三融三新”宣讲体系，通过内容、形式、资源融合创新，实现理论武装分众化、精准化，拓展“大思政课”场域，建立“高校—中学—社区”三级联动网络，获国家级荣誉及市级表彰。另一案例...
南开大学新闻网| 2026.07.28分享 -
周琪在广东调研部分院属单位并召开教育科技人才一体发展工作推进会
中国科学院副院长周琪赴广东调研东莞材料所、深圳先进院等院属单位，考察重大科研平台和前沿科技进展，并主持召开教育科技人才一体发展工作推进会。会议强调要统筹教育、科技、人才协同发展，发挥中科院科教融合优势，强化区域协同与资源共享，聚焦基础研究和原始创新，推动高水平科技自立自强，支撑粤港澳大湾区国际科技创新中心建设。
中国科学院大学| 2026.07.28分享 -
河西、普洱两地基层校友受邀参加“传薪计划”公职就业圆桌会-多彩校园-南开大学
南开大学学生就业指导中心与立公研究会联合举办‘传薪计划’公职就业圆桌会，邀请天津河西区与云南普洱市基层就业校友分享选调备考、基层工作适应、专业能力转化等经验。活动涵盖线上圆桌交流、校友经验分享与互动答疑，旨在发挥校友榜样作用，引导青年学子将个人发展融入国家战略，推动校地合作与基层就业育人机制建设，展现南开精神在新时代的传承与实践。
南开大学新闻网| 2026.07.27分享 -
周琪调研上海分院部分院属单位并召开教育科技人才一体发展工作推进会
中国科学院副院长周琪赴上海调研并主持召开教育科技人才一体发展工作推进会，强调要系统谋划教育、科技、人才协同发展，坚持目标导向与问题导向统一，持续推进深化改革，强化原始创新策源地建设。会议指出，要重视青年科技人才长期稳定支持，传承科学家精神，推动科教融合，破解两段式教育脱节问题，提升长三角区域协同创新能力，为国家重大战略需求提供支撑。调研中重点了解脑机接口、人工...
中国科学院大学| 2026.07.27分享 -
津云客户端：香港青年交流活动举行-媒体南开-南开大学
70多名香港青年学生在津开展为期两天的研学交流活动，由香港东方支珠义工社团组织，访问南开大学并参观校史馆，感悟百年学府的家国情怀。活动还涵盖河北吴桥、黄骅等地的研学，以及天津古文化街、天津博物馆和科技馆的参访，旨在促进内地与香港青年的交流互动，增进对中华传统文化与科技发展的了解。
南开大学新闻网| 2026.07.27分享 -
喜报！国家级奖项山大+6！
山东大学“地下工程建造与运营安全感知与诊断”课程聚焦国家重大工程需求，针对工程前沿与教学脱节问题，创新提出“三引·三融·三通”教学模式。通过引入真实工程项目、融合VR与AI技术开展虚实训练，并联合行业领军企业共建科产教融合平台，实现课堂与工程现场双向联动。课程面向大三学生开设，实施校企双轨考核，推动重大工程引领、真实项目驱动、科产教研协同的育人实践，助力培养高水平工...
山东大学| 2026.07.27分享
