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教育大屏-
国务院报告：扩大研究生培养规模，稳步提高博士研究生占比
当前我国高等教育资源配置取得良好态势，但仍需进一步完善和提升。核心措施包括：巩固多元投入格局，优先保障财政教育支出；建立适应学龄人口变化趋势的机制，优化教育资源配置；健全推进教育科技人才一体发展的协同支持体系；支持特色高职学校建设及深化产教融合；持续提高资金、资产管理效能，加强财会监督力度。这些举措旨在推动高等教育提质扩容，努力实现由大到强的系统跃升，有力支撑...
一读EDU| 2025.12.26分享 -
跨越天山的职教支援——陕西工业职业技术大学“造血式”援疆-中国教育新闻网
2024年以来，陕西工业职业技术大学选派85名骨干教师赴新疆墨玉县高级技工学校开展教育援疆工作。援疆团队通过填补紧缺师资、优化实训资源、引入虚拟仿真技术等方式，重点援建多个紧缺专业，并协助学校修订人才培养方案、开发课程资源，推动“工学一体化”教学模式，提升学生实操课时占比。同时，团队通过示范教学、结对帮扶、技能大赛指导等方式，系统培训本地教师，助力学校在国家级和省级...
中国教育新闻网| 2025.12.26分享 -
杭州电子科技大学2025年国际青年科学家发展论坛 | 通信工程学院分论坛
通信工程学院是杭州电子科技大学的重点建设学院之一，拥有完整的培养体系和多个研究领域。学院设有博士后流动站、一级学科博士学位授予权及专业学位授权点，并开设“通信工程”与“信息对抗技术”两个本科专业，其中前者为国家一流专业建设点。现有教职工152人，学生2268人，就业率和质量高。招聘对象包括国外优秀青年博士/博士后（年龄40周岁以下）及国内具有相当水平的优秀青年博士/博士后...
青塔| 2025.12.26分享 -
中国高校5年科研成果，发布
《青塔·中国高校“十四五”高质量发展 2025》报告展示了我国高校在科研创新方面的进展与成效。“十四五”期间，清华大学以10项国家科学技术奖居首；北京大学在教育部人文社科优秀成果奖中获奖最多。此外，在社会力量科技奖项方面，清华大学和北京大学表现突出，总数均超过70项；浙江大学紧随其后，达46项。报告还指出省级科学技术奖的设置差异，并显示985高校在省科技及人文社科奖中的获奖数...
青塔| 2025.12.26分享 -
“双一流”，启动教育部重磅项目
南京农业大学牵头启动教育部基础学科和交叉学科突破计划“生物肥药学科突破先导项目”。会议由副校长王源超主持，校长陈发棣强调该项目旨在通过科教融合、跨单位协同育人机制推动科技创新与人才培养，并期待在核心理论和技术方面实现自主突破。中国工程院院士沈其荣指出，项目将聚焦关键技术突破和创新人才培养，形成产学研结合的示范引领模式。西北农林科技大学常务副校长韦革宏表示，“四...
青塔| 2025.12.26分享 -
湖南省政府与自然资源部共建湖南科技大学-中国教育新闻网
湖南省人民政府与自然资源部共建湖南科技大学战略合作正式落地，旨在服务国家资源安全和生态保护，推动学校建设成为自然资源领域的高层次人才培养基地、科技创新高地和行业智库，助力创建一流学科和国内一流特色高水平大学。根据协议，湖南省政府将在经费、空间、招生等方面重点支持学校学科建设，并推动与地质矿产、海洋、测绘等领域深度合作。自然资源部将支持学校参与学科体系构建、科技...
中国教育新闻网| 2025.12.26分享 -
国务院学位委员会印发《博士硕士学位授予资格审核办法》-中国教育新闻网
国务院学位委员会印发《博士硕士学位授予资格审核办法》，旨在推动建立以科技发展和国家战略需求为导向的学科专业设置调整机制和人才培养模式，规范博士硕士学位授予资格审核工作，保障研究生培养质量。修订后的《审核办法》共七章三十七条，内容涵盖审核的指导思想与原则、周期性审核、动态调整、自主审核、超常布局审核、质量保障等方面，明确了审核的组织方式、程序和监管机制。《审核办...
中国教育新闻网| 2025.12.26分享 -
为建设教育强国提供强有力师资保障-中国教育新闻网
2025年12月26日《中国教育报》第05版刊登文章，围绕习近平总书记给全国特岗教师代表的回信进行解读。文章指出，回信充分肯定了“特岗计划”实施20年来广大特岗教师在乡村教育事业中的贡献，对广大教师提出殷切期望，强调教师是教育发展的关键，是实现教育强国的重要力量。文章强调，要深刻领会回信的战略性、思想性和指导性，将其作为师范教育和教师队伍建设的重要遵循。 文章从三个方面准...
中国教育新闻网| 2025.12.26分享
