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北京大学百年千册学术经典外译项目座谈会举行-中国教育新闻网
北京大学于2024年12月启动“北京大学百年千册学术经典外译项目”(“百年千册”项目),旨在遴选并翻译百余年来北大文科领域的经典学术成果,以增强中华文明的传播力与影响力。该项目首批书目翻译工作已陆续展开。北京大学党委书记何光彩指出,项目将服务国家文化战略,向世界阐释中国发展道路的学理基础,助力构建人类命运共同体。校长龚旗煌强调,“百年千册”项目是继《儒藏》《马藏》工...
中国教育新闻网| 2025.12.29分享 -
方方:高校要培养会“造”、会“用”、会“理解”人工智能的多元人才--教育--人民网
人民网2025大学校长论坛在广西南宁举行,北京大学副校长方方表示高校需构建智慧教育新范式,培养人工智能领域的多元人才。方方提出通过“通识、精深、交叉、数智”四位一体的培养体系来实现这一目标,并介绍了北大近年来在智能科学领域和AI技术赋能教学方面的探索与实践,包括成立相关学院、加强学科建设、推动AI技术应用以及提升师生素养等措施。北京大学将继续发挥示范作用,在教育创新中...
人民网| 2025.12.29分享 -
高校学业困难学生帮扶措施研究——基于“树信心-搭平台-家校协作”的三维帮扶体系 —教育在线
高校学业困难学生帮扶工作是落实立德树人根本任务的关键举措,构建了“树立信心—搭建帮扶平台—家校协作”的三维体系。在树立信心方面,通过心理疏导、正向激励和营造良好氛围来增强学生的自信心;搭建帮扶平台时,围绕补基础、优方法、强监督三个维度展开,包括组建互助小组、开设专项课程及建立线上线下融合的学习资源平台;在家校协作环节,则是通过家校沟通机制、优化家庭教育方式以及...
中国教育在线| 2025.12.29分享 -
高校学业困难学生帮扶措施研究——基于“树信心-搭平台-家校协作”的三维帮扶体系 —教育在线
高校学业困难学生帮扶工作是落实立德树人根本任务的关键举措,构建了“树立信心—搭建帮扶平台—家校协作”的三维体系。在树立信心方面,通过心理疏导、正向激励和营造良好氛围来增强学生的自信心;搭建帮扶平台时,围绕补基础、优方法、强监督三个维度展开,包括组建互助小组、开设专项课程及建立线上线下融合的学习资源平台;在家校协作环节,则是通过家校沟通机制、优化家庭教育方式以及...
中国教育在线| 2025.12.29分享 -
申报通知 | 教育部“教育数字化与产教协同”专项课题申报通知
为贯彻落实党的二十大精神及教育重要文件要求,教育部学校规划建设发展中心与济南科明数码技术股份有限公司联合开展“教育数字化与产教协同”专项课题研究工作,旨在推动教育数字化和产教融合的深度发展。
华师慧教育科技院| 2025.12.29分享 -
广东技术师范大学河源校区启用5周年高质量发展大会举行-中国教育新闻网
广东技术师范大学河源校区启用五周年高质量发展大会于12月28日在广东河源举行。河源市与广师大通过校地合作,推动河源校区发展为当地重要的人才与创新引擎。会上,河源市委常委谢春艳与广东技术师范大学副校长蔡君签署灯塔实验室共建协议,推动科研与成果转化合作。同时,大会启动了广师大70周年校庆,并举办多场平行论坛,涵盖基础教育发展、异地办学交流等议题。
中国教育新闻网| 2025.12.29分享 -
视频丨“博士+硕士”双学位来了 一文了解 - 时政 - 中工网
国务院学位委员会印发了《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》,旨在培养高层次复合型人才。该项目由试点高校自主设置,围绕重大需求进行多学科交叉融合和协同育人,并坚持“少而精”的原则。试点高校需具备显著优势的学科专业、高水平博士学位授予资格及人才培养质量,并通过严格的论证和公示程序备案后实施。项目学生须分别达到两个学位的要求方可申请相应学位,并设有合理的分流或...
中工网| 2025.12.29分享 -
南京邮电大学:在数智化浪潮中锻造创新人才--教育--人民网
南京邮电大学通过课程体系敏捷化、实践创新实战化和数智育人精准化的路径,培养适应数字新基建发展的人才。学校将专业与产业结合,动态调整课程模块融入前沿技术;建设集成电路科学与工程学院(产教融合学院),开展定制化人才培养;分解企业“卡脖子”难题为关键技术方向,提升学生实践能力和系统集成力;利用智慧校园基座和“成长云”,实时追踪学生成长轨迹并提供个性化指导。近五年来,...
人民网| 2025.12.29分享

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