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教育大屏-
西安建筑科技大学研究团队破解“地下迷宫”建模难题-中国教育新闻网
西安建筑科技大学土木工程学院宋战平教授团队提出IMMC-Geo三维工程地质建模新框架，通过融合无人机航拍影像与三维点云数据，构建虚拟钻孔网络，降低对实体钻孔的依赖。该框架采用概率融合与多步叠加机制，引入层理走向各向异性距离权重及倾斜钻孔等效修正方法，在空间概率传递中形成“沿层增强、跨层抑制”的约束场，提升建模精度与鲁棒性。案例应用显示，模型与传统精细解释结果一致性达约8...
中国教育新闻网| 2026.03.05分享 -
两会新华社快讯：政府工作报告提出，启动新一轮“双一流”建设
2026年政府工作报告提出，完善人才培养与经济社会发展需求的适配机制，分类推进高校改革，动态调整学科专业设置，启动新一轮“双一流”建设，建设国家交叉学科中心，加强拔尖创新人才的自主培养。
新华网| 2026.03.05分享 -
印尼加强教育数字化建设-中国教育新闻网
2026年，印度尼西亚总统普拉博沃・苏比安托在世界经济论坛年会上宣布，该国将加强教育数字化建设。计划新增部署100万台互动智能平板，确保每所学校至少3至4间教室配备，并力争三年内实现每校至少6间教室安装。同时，推进6万所学校的现代化翻新，新建1000所配备先进实验室等设施的综合性一体化学校。高等教育方面，计划新建10所大学，并与欧洲和北美高校磋商合作，打造国际水准校园。上述举措...
中国教育新闻网| 2026.03.05分享 -
从弹性到坐班：高校坐班制落地的争议与思考
国内部分高校正推行教师坐班制度，涵盖新进教师、中青年教师及双岗教师等群体，形式包括阶段性坐班、每周固定天数坐班及差异化管理。坐班制旨在加强师生互动、促进团队协作、提升管理效率，部分高校将其作为新教师培养、行政事务处理或教研活动组织的手段。支持者认为其有助于规范工作流程、保障教学质量和师生沟通；反对者则指出，高校教师工作具有高度自主性与持续性，坐班制可能限制学术...
华师慧教育科技院| 2026.03.05分享 -
国家卫生健康委印发专项治理方案——重拳整治医学科研失信行为_中国经济网——国家经济门户
国家卫生健康委近日发布《加强医学科研诚信专项治理的工作方案》，提出用三年时间遏制论文造假等科研失信问题，提升医学论文质量。方案从主动监测、失信惩戒、期刊质量提升、机构主体责任落实、科研评价改革、自查督查、培训教育及年度评估等8个方面，部署17项重点任务。要求医疗卫生和科研机构压实主体责任，加强全过程诚信管理，严肃查处科研失信行为，提升科研人员诚信意识。鼓励社会监督...
中国经济网| 2026.03.05分享 -
杨金龙委员：高质量建设国家交叉学科中心-中国教育新闻网
全国政协委员、同济大学校长杨金龙建议，以体制机制创新、资源集聚和产教融合为抓手，推动国家交叉学科中心建设。他指出，交叉学科是破解重大科学难题、突破关键核心技术、培育复合型人才和发展新质生产力的重要载体。当前面临制度壁垒、观念滞后和产学研协同不足等问题。为此，建议细化机制建设，由教育部制定建设指南与评估办法，建立“论证—建设—评估—退出”机制，推行扁平化、柔性化...
中国教育新闻网| 2026.03.05分享 -
激发中西部高校发展新动能-中国教育新闻网
优化高等教育布局、推动中西部高等教育振兴，需锚定需求导向，实现学科专业建设与区域产业发展精准对接。当前部分中西部高校存在学科布局趋同、专业设置与地方产业脱节问题，应根据区域“十五五”规划及主导产业需求，强化理工农医类学科建设，推进产教融合与科教融汇。中西部地区资源禀赋与产业特色各异，高校应建立学科专业动态调整机制，聚焦现代化产业体系、数字经济、关键核心技术攻关...
中国教育新闻网| 2026.03.05分享 -
发挥高校对教育科技人才一体发展的支撑引领作用-中国教育新闻网
杨振斌在《学术前沿》2026年第3期发表文章，指出一体推进教育、科技、人才发展是塑造国际竞争新优势、推动中国式现代化建设、实现高校跨越式发展的战略路径。高校作为教育、科技、人才的交汇点，应坚持系统观念，把握价值导向、制度根基、动力来源与协同路径，促进三者良性循环。当前高校已开展有益实践，但在体制机制构建、循环运行与协同效能方面仍存挑战。未来需加强顶层设计与统筹协调，...
中国教育新闻网| 2026.03.05分享
