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教育大屏-
培养创新人才 基础学科是关键 - 教育 - 中工网
全国人大代表、中国科学院院士方复全指出，创新人才培养需紧扣产业需求，强化基础学科建设，推动科教人一体化发展，建议完善人才评价机制，促进人工智能与基础学科融合，实现教育、科技、人才协同发展。
中工网| 2026.03.12分享 -
香港珠海学院推进更名“大学”-中新网
香港珠海学院正积极推进更名为“大学”的申请，已提交正式申请。学院与多所内地及国际院校建立合作，开设19个硕士课程，学生人数超2100人，致力于学科优化、教学提升、产学研融合及人工智能应用，重点发展建筑学、土木工程、国学与文化创意等领域，服务
中国新闻网| 2026.03.11分享 -
人工智能+”本科人才培养：AI课程体系建设
中山大学人工智能学院于2024年底成立广东省人工智能通识虚拟教研室，联合百余所高校与企业，通过混合教研模式推进教学创新，开设《遇见人工智能》《人工智能导论》等通识课程，采用案例教学与翻转课堂等方式，培养具备人工智能素养的跨学科人才。
华师慧教育科技院| 2026.03.11分享 -
“十五五”期间“双一流”本科扩招10万人以上，究竟怎么扩？-中新网
“十五五”期间，国家将支持“双一流”高校本科扩招10万人以上，旨在通过优质本科教育扩容，服务国家战略、优化教育结构、满足群众需求。政策强调内涵发展、新型研究型大学与职业本科协同推进，构建高质量高等教育体系。
中国新闻网| 2026.03.11分享 -
“双一流”，领导班子调整
该文介绍了一位项目负责人在“双一流”建设背景下，承担多项国家级科研项目，在脑血管病、神经精神疾病、神经毒理学及转化医学等领域取得显著成果，发表SCI论文100余篇，总影响因子超500。
青塔| 2026.03.11分享 -
两会建议：部省合建高校纳入教育部直属
全国人大代表、山西大学教授双少敏建议将部省合建高校渐进式纳入教育部直属序列，推动中西部高等教育振兴，提出纳入国家顶层设计、建立准入评估机制、实施精准支持计划等举措。
青塔| 2026.03.11分享 -
985高校，15个专业停招
中南大学于2025年优化本科专业设置，停招15个专业，涵盖理学、工学、文学、管理学及艺术学等领域，推动专业结构动态优化与新兴交叉学科布局。多所高校如南昌大学、哈尔滨工业大学、同济大学、吉林大学亦陆续公布停招专业名单。
青塔| 2026.03.11分享 -
中央发文：优化高校布局、分类推进改革
中央发文强调优化高校布局、分类推进改革，聚焦“双一流”建设、科技创新与产业融合。多地出台“十五五”规划，推动高校分类发展与区域技术转移转化，高校改革与国家战略深度对接。
青塔| 2026.03.11分享
