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教育大屏-
教育部：推动美育与其他学科有机融合 - 科教 - 中工网
教育部推动美育与学科融合，提升教师美育素养，推进课堂教学改革。
中工网| 2026.05.28分享 -
系统性保护呼唤跨学科思维 - 评论 - 中工网
非遗系统性保护需跨学科思维，高校正通过学科融合培养复合型人才。
中工网| 2026.05.28分享 -
出圈的论文致谢，照见大学之“大” - 评论 - 中工网
兰州大学硕士生论文致谢中感谢保安对拾荒老人的包容，体现大学人文关怀与育人精神。
中工网| 2026.05.28分享 -
广西科技大学一宿舍四人携手“上岸”同校研究生-中新网
广西科技大学四名男生考取广东工业大学研究生，携手共进，展现朋辈互助与考研奋斗精神。
中国新闻网| 2026.05.28分享 -
教学资源丰富多元，高校该怎么变 - 科教 - 中工网
AI推动高校教学资源智能整合与教育模式变革，实现个性化、协同化育人。
中工网| 2026.05.28分享 -
“五个女博士”，年年翻车？-新华网
五个女博士品牌因虚假宣传被多次处罚，产品为普通食品却宣传抗衰功效，涉嫌误导消费者。
新华网| 2026.05.28分享 -
默许拾荒者进校园，对“大学之大”的生动诠释 - 评论 - 中工网
兰州大学默许拾荒老人入校谋生，展现校园人文关怀与双向温暖，体现教育真谛。
中工网| 2026.05.28分享 -
复旦大学“十大科技进展”评选结果揭晓-中新网
复旦大学揭晓2025年度十大科技进展，涵盖电池技术、分子考古、AI考古及基因治疗等前沿成果。
中国新闻网| 2026.05.27分享
