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教育大屏-
建筑与土木工程学院召开全院学生迎评动员大会-厦门大学新闻网
10月18日晚，建筑与土木工程学院在博学二报告厅召开本科生“创优迎评”动员大会。学院党委副书记黄宇霞作报告，介绍教育部本科教学水平评估工作及学校迎评进展，强调评估事关厦门大学整体利益与声誉，要求全体学生秉持“自强不息，止于至善”校训，积极参与迎评工作，争做文明人、得分手，从自身做起，以实际行动为学校“评优”贡献力量。她特别要求党员同学发挥先锋模范作用，增强全局意识...
厦门大学| 2005.10.20分享 -
新生博饼欢度中秋-厦门大学新闻网
2005级本科生博饼欢度中秋活动于9月24日下午在漳州校区田径场举行，潘世墨代表学校致辞，强调活动旨在让新生感受厦门大学的温暖、厦门传统文化以及军民情谊。漳州校区向2004级本科生每人发放一块月饼庆祝中秋，校本部各院系此前也组织了研究生中秋博饼活动。
厦门大学| 2005.09.30分享 -
校先教办召开骨干培训会 进一步明确分析评议阶段各环节具体任务和工作方法-厦门大学新闻网
9月27日，校先教办召开骨干培训工作会，部署分析评议阶段七个规定动作，各学院党委书记、党总支书记、巡回检查组组长及先教办成员参会。校党委书记王豪杰强调，各级党组织须严格按要求完成任务，提升党员素质，确保教育活动取得实效，让师生满意。要求利用国庆假期组织征求意见和谈心活动，召开党委委员扩大会和全体党员大会，重点培训支部书记。校党委副书记陈力文就征求意见和谈心活动提出...
厦门大学| 2005.09.28分享 -
提高认识 把握要求 扎扎实实做好分析评议阶段工作 我校召开先进性教育活动分析评议阶段动员大会-厦门大学新闻网
9月26日，我校召开先进性教育活动分析评议阶段动员大会，总结学习动员阶段成效，部署下一阶段工作。校党委书记王豪杰在动员报告中指出，学习动员阶段自2005年7月15日至9月21日基本结束，整体进展顺利，学习扎实，党员意识增强，边学边改初见成效，主题实践活动和分类指导深入，舆论氛围良好，实现“两不误、两促进”。分析评议阶段从9月26日至10月31日，是巩固学习成果、检验成效、为整改提...
厦门大学| 2005.09.27分享 -
我校11项教学成果喜创“国优”-厦门大学新闻网
2005年度国家级优秀教学成果奖评选中，福建省共有13项成果获奖，厦门大学占11项，其中一等奖2项（含与校外合作1项），二等奖9项（含与外校合作2项），获奖数量位居全国高校前列。一等奖项目“生物学本科实验教学体系改革与实践”由生命科学学院沈明山主持，构建了以现代生物技术为主线的模块化实验课程体系，打破传统实验教学中基础、专业与综合实验的分割，提升学生科研创新能力，已在云南...
厦门大学| 2005.09.19分享 -
厦大首次组团亮相“九•八”投洽会-厦门大学新闻网
厦门大学首次以整体形象亮相中国国际投资贸易洽谈会，由招生办牵头整合国际处、科技处、人事处、资产经营公司、海外教育学院、留学预科学院、管理学院等八个部门资源，展位位于投资服务区显眼位置，面积72平方米。展位设计以厦大正校门和南校门为主体，展示校园风光及教学科研成果。此次参展旨在实现招生招聘宣传、寻求国际教育合作及科技项目洽谈三大目标。展会期间，厦大发放中英文推介材...
厦门大学| 2005.09.12分享 -
学校对先进性教育活动进行再动员再部署-厦门大学新闻网
“东山会议”聚焦全校党员先进性教育活动的再动员、再部署与再学习。校党委副书记陈力文在报告中总结了学习动员阶段的进展，指出党员党性意识和理论自觉性普遍提升，党组织坚持边学边改，推动学校工作发展，并着手建立长效机制。她强调，下一阶段需持续深化专题学习和共产党员先进性标准大讨论，确保集中学习不松懈、党员标准讨论深入、领导带头上党课、典型经验交流、补课保质、主题实践讲...
厦门大学| 2005.09.12分享 -
“国家语言资源监测与研究中心——教育教材语言分中心”落户厦大-厦门大学新闻网
教育部在北京为厦门大学授牌，宣布“国家语言资源监测与研究中心——教育教材语言分中心”落户该校。该分中心为国家级语言资源监测体系的六个分支机构之一，将运用现代信息处理技术，对我国基础教育及对外汉语教学领域的教材语言进行实时监测，全面反映教材语言使用状况，为语言政策制定和教材科学编写提供数据支持。厦门大学分中心将重点开展中小学语文教材的用字、用词及句法的定量分析，...
厦门大学| 2005.07.08分享
