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赵一德在调研科技创新工作时强调全面加强创新体系和创新能力建设为实现高水平科技自立自强作出更大贡献_陕西省人民政府
赵一德在调研科技创新工作时强调，要全面加强创新体系和能力建设，推动重大科技成果产出。他实地考察了西北工业大学空间材料实验室、西安建筑科技大学与金堆城钼业公司联合创新平台，以及中煤科工西安研究院的智能防控技术应用情况，肯定了在难熔合金提纯、特种钼合金工业化生产、矿井安全AI监控等方面取得的突破。他指出，应强化产学研深度融合，以产业需求牵引科技成果转化，提升关键核心...
陕西省人民政府| 2026.08.05分享 -
陕西开展高校毕业生等青年就业服务攻坚行动_陕西省人民政府
陕西省开展高校毕业生等青年就业服务攻坚行动，聚焦2026届离校未就业毕业生及16至24岁登记失业青年。政策涵盖允许在户籍地、常住地、求职地登记，推行就业服务‘一件事’办理，提供政策宣介、职业指导、岗位推介、技能培训与见习机会。实施青年技能提升行动，重点覆盖先进制造、数字经济、低空经济等领域。开发高质量就业见习岗位，推动大学生科技见习。加密招聘活动，开展百日千万招聘、金...
陕西省人民政府| 2026.08.03分享 -
【学位与研究生教育】杨宁，鲍嵘 | 学位点动态调整中的高校资源编排逻辑与行动框架——基于全国高校学位点调整统计数据的分析
本文基于‘十四五’期间全国高校学位点动态调整数据，从资源编排理论视角分析高校在学位点增撤并行背景下的资源配置逻辑。研究发现，学位点调整已从单一审批转向常态化、结构性重组，呈现跨周期治理、类型—功能匹配、多通道承接与数字化韧性治理特征。高水平高校聚焦博士层级与前沿学科优化，非‘双一流’高校则侧重硕士与专业学位补充。文章提出以耐心资本为引领的四维行动框架，推动高校...
江苏高教| 2026.07.29分享 -
我省2026年普通高校招生体育类、艺术类专科批次及定向培养军士录取工作7月29日开始
江苏省2026年普通高校招生体育类、艺术类专科批次及定向培养军士录取工作将于7月29日开始，未被录取且符合条件的考生可于7月30日填报征求志愿。录取状态可通过省教育考试院门户网站、微信公众号、“苏服办”APP、各地招生考试机构及院校官网查询。普通类专科批次录取将于8月1日至7日进行，相关工作将严格依照政策和时间节点推进。
江苏教育发布| 2026.07.29分享 -
喜报！我省在全国高校思想政治理论课教学展示活动中特等奖获奖数位居全国第一
江苏省在第四届全国高校思想政治理论课教学展示活动中表现突出，5名思政课教师荣获特等奖，获奖人数位居全国第一。全省共20名教师获一、二等奖，15个教学团队被评为优秀教学团队。活动由教育部主办，每两年一届，是检验高校思政课建设成效的重要平台。江苏省持续深化思政课改革创新，实施青年教师‘领航·扬帆’计划，通过集体备课、教学观摩等方式提升教学质量，推动形成一批‘金课’和示范...
江苏教育发布| 2026.07.29分享 -
重要提醒！江苏省2026年普通高校招生第二阶段志愿填报今天下午5点截止
江苏省2026年普通高校招生第二阶段志愿填报将于7月28日17时截止。凡第一阶段未被录取且符合资格的考生均可填报，涵盖普通类、体育类、艺术类专科批次志愿。考生需凭考籍号、密码及动态口令卡登录平台填报，仅提交后的志愿信息作为投档依据。填报前须仔细研读招生政策、计划专刊说明及院校章程，关注选考科目、身体条件、外语要求等限制，确保填报准确，避免退档。
江苏教育发布| 2026.07.28分享 -
【教学研究】包志梅，陈莹 | 生成式人工智能背景下本科学习者的差异化行动及其效果研究
本文基于生成式人工智能背景下本科学习者的差异化行动，探讨其在学习过程中的实际表现与效果。研究发现，学生在使用生成式人工智能工具时呈现出显著的个体差异，主要体现在学习动机、自我调节能力与批判性思维水平上。部分学生能有效利用AI工具提升学习效率与创造力，而另一些学生则表现出工具依赖与认知外包倾向。研究强调需加强学生AI素养教育，推动技术与教学深度融合，以实现差异化学习...
江苏高教| 2026.07.27分享 -
苏州大学着力构筑“高校—产业—城市”三位一体的科技成果转化新生态
苏州大学通过构建‘高校—产业—城市’三位一体的科技成果转化生态，推动校地深度融合。依托苏州创新药研究院、江苏省生物医学基础研究中心等高能级平台，实施‘企业出题、联合解题、政府助题’的新型产学研机制，打通从实验室到产业落地的全链条通道。学校与地方政府、企业共建多个国家级和省部级科研平台，2025年获批国家级项目416项，重点重大项目48项，科研成果连续两年入选‘中国科学十...
江苏教育发布| 2026.07.27分享
