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教育大屏-
国家知识产权局 动态信息 杭州举办在杭高校专利成果推广路演活动
近日，杭州举行高校专利成果推广路演活动，旨在推动专利供需两端对接，建立“产学研”桥梁。浙江大学等5所高校和科研机构发布“高校可转化专利清单”，涉及505件专利。杭州近年来推进高校专利转化工作，今年初开展存量专利盘点，累计盘点6.1万余件。下一步，杭州将聚焦专利产业化，推动存量专利盘活利用，促进中小企业成长、重点产业强链增效，提升企业核心竞争力，塑造产业发展新动能新优势...
国家知识产权局| 2024.10.12分享 -
办好高校微专业 助力构建学习型社会
文章主要介绍了高校微专业的设立和发展现状，以及微专业对于构建学习型社会的重要性。随着科技革命和产业变革的推进，我国需要加快人才自主培养，而微专业作为一种新的人才培养模式，以其高效、实用、开放的特点，受到越来越多年轻人的追捧。文章提到，目前我国许多高校都开设了微专业，主要围绕新兴职业领域，培养社会急需的拔尖创新人才。微专业课程一般在5至10门左右，学生可以在一学年内...
教育之弦| 2024.10.11分享 -
海洋命运共同体理念对全球海洋治理体系困境的超越
摘要：本文从合作共赢、共同利益和公平正义三个角度，对海洋命运共同体理念的实现超越性进行深入探讨。一、合作共赢：超越工具理性主义，强调全球海洋治理中各行为体共同协作，利益共享，共同促进海洋的可持续发展。二、共同利益：解决海洋治理制度层面面临的治理机制碎片化问题，将全球海洋治理体系视为一个整体进行处理。三、公平正义：消弭海洋治理主体结构的不平等，推动全球海洋治理制...
国家海洋局| 2024.10.11分享 -
点此预约，高校党组织示范微党课《牢记光荣使命 践行高校担当 为网络强国建设注入澎湃力量》10月11日开讲→
"牢记光荣使命 践行高校担当" 微党课将于 10 月 11 日开讲，由教育部新闻办、微言教育主办，教育部宣传教育中心承办。本期将深入学习习近平总书记关于网络强国的重要思想，探讨高校在网络强国建设中的角色和使命。直播将在微言教育视频号、微博等平台播出，敬请关注。
微言教育| 2024.10.10分享 -
国家知识产权局 媒体视点 高校国家知识产权信息服务中心工作将升级（新华社）
我国正在加强知识产权信息分析利用，并面向高校师生开设知识产权基础与实务课程，探索建立高校知识产权档案库。国家知识产权局办公室近日印发了《高校国家知识产权信息服务中心工作指引》，旨在推动知识产权与教育、科技、人才的深度融合，更好地发挥高校知识产权公共服务在促进教育科技人才一体发展方面的支撑作用，为我国的高水平科技自立自强奠定基础。国家知识产权局将依托高校信息资源...
国家知识产权局| 2024.10.10分享 -
围着农民转、带着农民干……中国农大张福锁院士将科技小院建在田间地头
张福锁，中国工程院院士、中国农业大学资源与环境学院教授，长期致力于将科技应用于农业，帮助农民提高产量。他曾赴联邦德国霍恩海姆大学读博，并发现小麦缺锌分泌的植物铁载体类根分泌物，创新大配方小调整，测土配方施肥原理与技术。2005年，他当选中国工程院院士。2009年，他带领团队在河北曲周白寨乡建起第一个科技小院，为农民提供“零距离、零时差、零门槛、零费用”的科技服务。如今...
微言教育| 2024.10.09分享 -
“六力”构建教育强国建设框架
教育强国是习近平总书记在2024年全国教育大会上提出的概念，具有重要的历史意义和政治价值。新时代我国对教育强国的认识经历了不断丰富、完善的发展过程。其中，“六力”是新时代党和国家对教育强国本质的基本认识达到了新的高度，具体明确了建成教育强国的核心目标，绘就了加快建设中国特色社会主义教育强国的宏伟蓝图。 “六力”包括思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社...
教育之弦| 2024.10.09分享 -
沈文钦、魏丽娜：严格考核指标，保障研究生培养质量
文章主要讨论了我国研究生教育的现状和发展趋势。随着我国经济结构转型和升级发展的需求，以及社会对高层次创新型人才的需求，我国正在迅速扩大研究生教育规模，并呈现专业学位研究生招生比例提升、学科结构日趋专业化的态势。因此，增加高校硕博授权点成为大势所趋。然而，在增加硕博点的同时，也需要从多个层面保证研究生教育的持续健康发展，包括严格把控硕博点的考核指标，推动研究生分...
光明微教育| 2024.10.08分享
