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两会记者会 | 教育部部长怀进鹏：坚定不移实施“新时代立德树人工程”
教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上表示，教育部将高质量实施“新时代立德树人工程”，推进党的创新理论主课堂、实践育人大课堂、网络育人新课堂建设，实现大中小贯通、校家社协同，促进知识与实践融合、教师队伍与社会力量协同，构建铸魂育人新格局，增强青年学生投身强国建设、民族复兴事业的信心与力量。
微言教育| 2026.03.07分享 -
两会记者会 | 教育部部长怀进鹏：启动实施高水平应用型大学建设
教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上表示，新一轮“双一流”建设标准研制已启动，支持研究型大学在服务国家战略中发挥引领作用；高水平应用型大学建设正在推进，以提升办学能力和服务区域经济社会发展为目标，被称为“双优”工程；职业教育继续实施“新双高”建设，聚焦办学能力高水平和产教融合高质量，以更好支撑区域经济和产业发展。
微言教育| 2026.03.07分享 -
两会记者会 | 教育部部长怀进鹏：我国高等教育作为国家战略科技力量的能力显著增强
教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上表示，我国高等教育综合实力显著提升，多项学科位居全球领先水平，涵盖计算机科学、工程学、环境科学、数学、物理学等领域。近五年来，高校牵头获得75%以上国家自然科学奖和技术发明奖、55%以上的科技进步奖，牵头发起深时数字地球、海洋负排放等国际大科学计划，产出化学小分子诱导细胞重编程、量子计算机构建、侵入式脑机接口临...
微言教育| 2026.03.07分享 -
两会记者会 | 教育部部长怀进鹏：将实施新一轮学生心理健康促进行动
教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上表示，将实施新一轮学生心理健康促进行动，构建全员育心工作格局。通过培育积极心理品质，开展艺术展演、劳动实践、户外拓展、青少年读书行动及学生喜闻乐见的游戏活动，支持有条件地区推广中小学春秋假，提升学生阳光自信、抗挫折及团队协作能力。加强教师关爱，配齐配强心理健康教师，提供专业化心理引导与咨询，掌握学生心理动...
微言教育| 2026.03.07分享 -
两会记者会 | 教育部部长怀进鹏：让“班超”“校超”燃动校园
教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上表示，将推进学生体质强健行动，通过“晒课表”等方式加强跟踪评价，确保中小学生每天体育活动2小时、课间休息15分钟落实到位。强调打造学生喜爱、能出汗的体育课，广泛开展“三大球”比赛，推动“班超”“校超”赛事，确保每位学生至少掌握一项体育技能，实现终身受益。
微言教育| 2026.03.07分享 -
两会记者会 | 教育部部长怀进鹏：“课间15分钟”“每天体育2小时”已在所有省份推行
教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上表示，“课间15分钟”和“每天体育2小时”已在全国所有省份部署推行。国家权威监测显示，全国大中小学生体质健康总体优良率持续提升，学生总体近视率连续四年下降。怀进鹏还指出，“十五五”期间将全面构建公平优质的基础教育体系，重点推进四项任务，落实“健康第一”理念，促进学生身心健康，推动高校从注重学科发展向服务国家使...
微言教育| 2026.03.07分享 -
两会记者会 | 教育部部长怀进鹏：开展校园安全专项行动
教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上表示，将联合公安、卫健、市场监管等部门开展校园安全专项行动，强化校园安全防线。重点整治违规办学、超时学习、校园欺凌等问题，持续推进“校园餐”、教辅征订、校服选购等专项治理。今年将继续开展基础教育规范管理年行动，对违规行为及时查处，防止问题反弹，以具体举措提升群众对党和政府守护校园安全的获得感。
微言教育| 2026.03.07分享 -
两会记者会 | 教育部部长怀进鹏：让高质量教师来培养国家未来的人才
3月7日，十四届全国人大四次会议举行民生主题记者会。教育部部长怀进鹏表示，将实施教师发展行动计划，吸引优秀人才从事教育工作，提升教师专业化素养和教书育人能力。推动教育家精神融入教师培养培训全过程及教育教学各环节，支持高水平大学开展教师教育，有组织地开展教师培训。
微言教育| 2026.03.07分享
