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教育大屏-
如何培养适配产业发展的高技能人才？来听代表委员 “好声音” | 聚焦加快建设现代职业教育体系②
职业教育是服务国家战略、支撑区域发展、促进个人成长的重要路径。其在工程机械、轨道交通、航空航天等领域为“国之重器”提供技术支撑，体现“职教湘军”的长期贡献。职业教育推动“技能成才”，通过从“蓝领工装”到“智能工坊”的转型，重塑职业身份，践行“工匠精神”。持续改革与探索旨在实现职业教育与国家战略、区域发展、个人价值的同向同行。
微言教育| 2026.03.09分享 -
技能人才培养如何踩准产业节拍？代表委员这样说 | 聚焦加快建设现代职业教育体系①
文章聚焦职业教育如何提升办学能力，以适应现代产业体系发展需求。核心论点为：技能人才培养需精准对接产业迭代，推动产教深度融合，强化“双师型”教师队伍建设。关键信息包括：专业设置应紧跟产业技术升级，教育部已增补57个新专业；建议建立国家级产教融合信息服务平台，推动专业设置与产业需求动态联动；产教融合需从“挂牌签约”转向实体化运行，强化校企协同机制；推行“三组长”制度...
微言教育| 2026.03.09分享 -
怀进鹏：重点发力人工智能、集成电路、生命科学、新能源、量子科技等前沿领域
2024年3月7日，十四届全国人大四次会议举行民生主题记者会，教育部、民政部、人力资源和社会保障部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会等部门负责人就教育等民生议题回答记者提问。报告指出，“十四五”期间累计向社会输送5500万人才，高等教育毛入学率从十八大前不足30%提升至超过60%，实现翻倍增长。通过优质本科扩容、“双一流”高校扩招3.8万人，新增普通本科高校18所、职业本科70所，本...
一读EDU| 2026.03.09分享 -
海南省推进基础教育资源优化配置 构建公平优质基础教育体系 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
海南省深入贯彻落实习近平总书记关于海南工作的重要讲话和指示批示精神，将基础教育置于优先发展战略位置，统筹推进资源布局优化、优质学位供给、均衡发展与数字化转型。坚持目标导向，强化组织领导，制定2020—2035年基础教育布局规划，开展学龄人口变化研究，建立监测预警机制，科学指导资源配置。坚持公平导向，2025年超额完成新增4万个公办基础教育学位和5000个普通高中学位目标；通过集...
教育部| 2026.03.09分享 -
教育科技人才，拧成一股绳
全国政协委员、北京通用人工智能研究院院长朱松纯提出，通用人工智能作为大科学、大工程，需通过有组织的大平台和大团队实现教育、科技、人才的协同联动。强调以科教融合、产教融合方式培育人工智能战略人才，推行“通识、通智、通用”育人范式：在中小学阶段推广AI通识教育；在本科阶段于北大、清华设立通用人工智能实验班；在博士阶段联合15所高校实施协同攻关人才培养计划；在区域层面，2...
微言教育| 2026.03.09分享 -
让校园体育好政策实实在在落地，代表委员有话说
文章聚焦校园体育政策落地实施的现状与挑战，强调以体育人、以体育心、以体育德对教育本质和育人的关键作用。2025年11月，教育部等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》，提出20条举措，涵盖每日体育活动时间、竞赛体系、人才成长通道等，推动学校体育从“倡导锻炼”向“刚性落地”转变。多地实践显示，通过建设“微操场”、推广课间体育活动、开展班级联赛等方式，校园体育活...
微言教育| 2026.03.09分享 -
教育时评：将“健康第一”一抓到底
文章强调“健康第一”是教育的重要理念，要求将其贯穿于育人全过程。近年来，教育系统持续推进体育锻炼、心理健康、近视防控等工作，落实“每天体育2小时”“课间15分钟”等举措，全国学生体质健康优良率持续提升，近视率实现“四连降”。教育部明确“健康第一”既是理念也是责任，需从政治高度落实，摒弃“重分数、轻健康”倾向，将健康融入办学章程、教学计划和校园文化。行动上需强化顶层...
微言教育| 2026.03.09分享 -
理工大学，首次在世界顶刊发文｜2026.03.09教育热点早知道
安徽理工大学数学与大数据学院张一威教授与中科院合肥物质科学研究院黄文教授、许雷叶特任教授，以及伦敦玛丽女王大学Oliver Jenkinson教授合作，在符号动力系统的通有周期最优化问题研究中取得突破性进展。相关成果以《Typical periodic optimization for dynamical systems: Symbolic dynamics》为题，于2026年3月5日在线发表于《数学新进展》（Inventiones Mathematicae），这是安徽理工...
光明微教育| 2026.03.09分享
