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New guidelines for ‘ethical’ use of AI in research
研究人员建立了防止在学术写作中使用人工智能的“伦理”使用框架,以防止出现不道德的研究实践。该框架由剑桥大学、哥本哈根大学和牛津大学等机构的学者以及新加坡国立大学和其他机构发布,警告说,越来越多的人工智能(AI)在学术界 creates 风险,与剽窃、作者贡献和整个学术界的“ Integrity”有关。 该文章指出,虽然 AI 的使用引起了许多争议,但包括 NEJM AI 在内的顶级期刊现在“积...
Times Higher Education| 2024.11.13分享 -
Improving college student learning with exam wrappers
insidehighered| 2024.11.13分享 -
Using AI to deliver scaled pedagogy can be HE’s salvation
Times Higher Education| 2024.11.04分享 -
nnovation Lab Engineer in AI and Web 3.0 job with UNIVERSITY OF SURREY | 382166
我们正在寻找一位热情、 versatile 的全栈研究工程师,加入我们的研究团队。这位理想的候选人将拥有 Python 编程的扎实基础和机器学习、人工智能和区块链技术之间交叉的兴趣。 主要职责包括: - 使用 Python 和其生态系统中的库开发和实现机器学习 和 AI 模型,用于实际应用 - 设计、构建和维护使用现代 JavaScript 框架(如 Node.js、React.js 或 Angular.js)开发的高效前端和后端组件 -...
Times Higher Education| 2024.11.01分享 -
The Goldilocks effect: finding ‘just right’ in the AI era | THE Campus Learn, Share, Connect
Times Higher Education| 2024.10.28分享 -
A new campus makerspace lets teachers tinker with AI | Stanford Report
Stanford University - News 斯坦福大学新闻| 2024.10.25分享 -
How can we help students manage frustration and build resilience? | THE Campus Learn, Share, Connect
Times Higher Education| 2024.10.24分享 -
The new academic year is a time to reflect on the educational mission | Times Higher Education (THE)
Times Higher Education| 2024.10.20分享