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教育大屏-
事业编，北京市属重点大学诚邀申报海优！
首都经济贸易大学依托北京市属重点大学平台，诚邀海外优秀青年学者申报“优秀青年科学基金项目（海外）”。该项目旨在吸引在自然科学、工程技术等领域取得显著成绩的海外青年人才回国工作，资助期限为3年，资助强度以国家当年政策为准。申请者需具有博士学位，年龄不超过39岁，具有36个月以上海外科研工作经历，尚未全职回国工作，或计划2025年1月1日后回国。入选者将纳入学校事业编制，享受...
青塔| 2026.01.15分享 -
郑州升达经贸管理学院校长张欣出席建强应用型高校发展研讨会-国际在线
1月10日，“建强应用型高校发展研讨会暨2026年中德产学研用创新联合体年度工作会议”在上海科学会堂举行，主题为“建强应用型高校，服务高质量发展”。会议由教育部学校规划建设发展中心主办，汇聚了全国多所高校及企业代表。参会嘉宾围绕应用型高校建设路径、分类评价等议题展开讨论，并分享实践经验。会议强调应用型高校在国家战略和区域发展中扮演的重要角色，并发布年度行动计划方案。此...
国际在线（教育频道）| 2026.01.15分享 -
广西开放大学原党委书记李卫东被“双开”-中新网
广西壮族自治区纪委监委对广西开放大学原党委书记李卫东严重违纪违法问题进行了立案审查调查。经查，李卫东违反了党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪。自治区纪委常委会会议决定给予其开除党籍处分；由自治区监委给予其开除公职处分，并收缴违纪违法所得，将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。
| 2026.01.15分享 -
福建农林大学召开野外科学台站体系化建设座谈会_央广网
2025年1月，福建农林大学加强野外科学台站建设，并成功获批农业农村部南平野外综合科学观测研究站、生态环境部闽江源农田生态质量综合监测站及中国森林生态系统定位研究网络（CFERN）的南平森林生态系统定位观测研究站。为推进体系化建设，2026年1月14日召开座谈会，总结经验并明确未来方向。会上强调野外台站是科研与人才培养的重要平台，需坚持需求导向、加大开放力度及提升建设水平，以实...
央广网| 2026.01.15分享 -
抬头率，正在杀死高校教师！
大学课堂上“抓抬头率”成为教师的重要任务，但这种做法并未有效提升教学效果。文章通过多个真实案例展示了过度追求抬头率导致的教学形式化现象，并指出高校重视抬头率的原因是考核机制的量化指标压力。强调真正的教学质量应体现在学生对知识掌握和能力培养上，而非简单的抬头动作。建议改变现有的考核体系，鼓励教师探索创新教学方法，从而激发学生的主动学习兴趣，让大学课堂回归教育本质。
华师慧教育科技院| 2026.01.15分享 -
中国援助斯里兰卡普通教育数字化转型项目正式启动-新华网
中国援助斯里兰卡普通教育数字化转型项目开工仪式于1月14日在斯里兰卡教育部举行。斯里兰卡总理阿马拉苏里亚、中国驻斯里兰卡大使戚振宏及双方代表出席。该项目将帮助斯里兰卡建设教育部云数据中心、多媒体会议中心、流媒体中心和软件定义的网络管理系统，并在全国500所学校内建设900间智慧教室，提供数字化汉语教学资源。阿马拉苏里亚表示，该项目契合斯政府数字经济发展议程，有助于提升教...
新华网| 2026.01.15分享 -
以系统观念推进高校青年教师队伍建设-中国教育新闻网
文章讨论了如何通过多方面措施提升青年教师的职业发展和工作环境。核心论点包括：破除传统“五唯”评价体系，建立多元化、质量优先的新型评价机制；完善薪酬激励制度，激发青年教师的积极性；构建支持系统和服务保障网络，解决他们在教学科研中的实际困难，并鼓励他们将学术追求与国家需求紧密结合。 关键信息和主要论据如下： 1. 建立“质量优先、贡献导向”的人才评价标准，推动新兴学科...
中国教育新闻网| 2026.01.15分享 -
跨学科视野下的通识教育模式创新-中国教育新闻网
本文探讨了通识教育与跨学科研究创新之间的关系，并提出在专业教育的基础上开展跨学科交叉的通识教育的重要性。文章介绍了复旦大学开设的“人类思维与学科史论”课程体系，强调该课程通过经典作品导读和小班研讨方式，培养学生的逻辑思维能力和跨学科素养。指出专业知识和技术方法容易获取，而逻辑思维需要长期训练，具有不可替代性。随着AI技术的发展，跨学科素养与创新思维能力将成为人才...
中国教育新闻网| 2026.01.15分享
