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教育大屏-
专任教师学历、专业技术职务情况（普通高校） - 中华人民共和国教育部政府门户网站
本文提供了中国各省份的人口统计数据，包括总数及细分数据。核心论点为展示不同地区人口分布情况。 关键信息： 1. 各省总人数差异显著。 2. 数据包含多个分类，如细分的男性和女性数量、年龄组别等。 3. 特殊关注西藏、青海等西部省份的人口规模较小但仍有详细记录。 4. 广东、四川等人口大省的数据更为庞大。 主要论据： - 列表形式按省份排列，从北方至南方依次展现各地人口情况。 - 每...
| 2018.08.01分享 -
南京信息工程大学从“抢占前沿”到“迈上一流”透视 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
南京信息工程大学（南信大）正式迎来了加拿大皇家科学院院士陈镜明加盟其海外院士工作站，这是该校第三位加入该工作站的院士。作为中国第一所气象高等学府，南信大的大气科学学科在教育部一级学科评估中两次蝉联全国第一，并入选国家“双一流”建设计划。学校自始至终坚定以大气科学为核心特色，注重国际人才引进和国际合作，如与耶鲁大学等多所世界名校共建气候变化国际联合实验室。近年来...
| 2018.07.12分享 -
残疾人高等教育的“滨医模式” - 中华人民共和国教育部政府门户网站
1985年，滨州医学院创办了我国第一个专门招收残疾学生的大学本科专业，并在当年迎来了首批57名残疾人大学生。此举开创了中国残疾人高等医学教育的先河，为无数残疾青年提供了接受高等教育的机会。30多年来，该校培养了上千名残疾大学生，其中多人成为医疗、科研领域的骨干力量。学校形成了“残健融合、教康结合、学用合一”的人才培养模式，并不断完善无障碍设施和康复治疗服务。此外，学校...
| 2018.06.20分享 -
国家督学，北京市高等教育学会会长、北京市教育委员会原主任线联平：督导并重 为教育改革发展护航 - 中华人民共和国教育部政府门户网...
党的十九大提出“优先发展教育事业”，文章讨论了在新发展阶段如何做好教育督导工作的重要性。强调督学要坚持原则，依法履职，并从实际出发全面考量教育教学情况；注重实效，包括针对性、整体性和持续性；善于总结经验，发现薄弱点，推动问题改进和成功经验的推广。此外，文章还提出加强督学队伍建设、完善督导法规建设和建立有效的督导机制是未来工作的关键方向。
| 2018.04.19分享 -
国家督学 中共河南省委高校工委书记省教育厅厅长朱清孟：兜底线 促均衡 提质量 切实增强人民群众教育获得感 - 中华人民共和国教育部政...
党的十九大报告强调优先发展教育事业，朱清孟指出当前教育领域存在的主要矛盾是教育资源配置不平衡和不充分的问题，并提出从“兜底线”、“促均衡”、“上水平”三个方面着手解决：保障每个孩子有学上；努力缩小城乡、区域及校际差距；提高教育质量，推进素质教育与职业教育融合发展。强调通过改善办学条件、优化师资队伍、深化教育改革等措施提升教育公平性和质量，满足人民群众对更高质量...
| 2018.04.19分享 -
国家督学、云南省教育厅党组书记、厅长周荣：聚焦教育强国建设 服务教育现代化 切实做好新时代教育督导工作 - 中华人民共和国教育部政...
新时代教育督导工作要聚焦教育强国建设，主动服务教育现代化，创新履职、勇于担当。要紧跟时代步伐，把握教育发展规律，突出固根本、提质量、促公平的任务，在改革、发展、保障、服务上齐发力。教育督导部门需用好监督、指导、评估等工作措施，在“督政”、“督教”、“督学”上精准施策，确保教育事业发展符合新时代要求。同时，加强督导干部队伍和督学队伍建设，提高政治素质和专业水平，...
| 2018.04.19分享 -
国家督学、陕西省人民代表大会教育科技文化卫生委员会主任委员杨希文：“一流大学、一流学科”建设应重视三个问题 - 中华人民共和国教...
习近平总书记强调扎根中国大地办社会主义大学，党的十九大提出加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。文章指出，“双一流”建设是推动我国教育现代化的重要举措，并从三个方面进行了论述：首先，夯实本科教育基础，强调高校在“双一流”建设中应注重人才培养质量；其次，坚持分类指导方针，不同类型的高校需根据自身特色和优势进行差异化发展；最后，着眼未来引领发展，提出...
| 2018.04.19分享 -
国家督学、教育部学位与研究生教育发展中心主任王立生：落实十九大精神 加快推动国家资历框架建设 - 中华人民共和国教育部政府门户网...
中国迫切需要建立国家资历框架以促进教育和职业领域的互认与衔接，提高人才培养效率，并实现人力资源治理现代化。近年来，相关政策文件已开始支持这一理念，如《“一带一路”建设教育行动计划》中明确提到加快推进中国教育资历框架开发。尽管如此，由于涉及多方面利益调整和技术难题，国家资历框架的建立需要长期规划和协调实施。此外，在推进“一带一路”国际合作时，“国家资历框架”的缺...
| 2018.04.19分享
