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河海大学朱拓：劲头不松懈 把从严治党常态化制度化 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
“三严三实”体现了全面从严治党的根本要求，强调了管党治党的三个层面：一是涵盖思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设等所有领域；二是各级党组织都需贯彻从严治党要求；三是将从严治党常态化、制度化。
| 2015.10.30分享 -
合肥工业大学袁自煌：用自己一辈子的实践 不懈追求“三严三实”的境界 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
中央强调专题教育应与日常思想政治建设相结合，要求党员干部在“严”和“实”上做到内外兼修，坚持共产党人的本真追求，用一生实践“三严三实”的境界，并保持真理的力量和人格的魅力。文章指出，若不崇尚真理、注重人格，无论官职多高，也难以获得民众的认可和支持。
| 2015.10.30分享 -
中南财经政法大学张中华：一定要使讲党课的过程 成为统一思想的过程深化认识的过程 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
中南财经政法大学张中华讨论了专题教育活动中领导干部讲党课的重要性及要求。强调“三个讲清楚”，即在理想信念、党性观念、宗旨意识、道德品质和遵纪守法方面讲清问题根源，同时需从思想教育、用人导向、日常管理和制度执行等方面剖析领导班子存在的问题。提出讲党课应具体实际、具有穿透力，并促进统一思想、深化认识及激发自觉的过程。
| 2015.10.30分享 -
厦门大学张彦：没有规矩不成其为政党 更不成其为马克思主义政党 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
文章强调了纪律对于党员和个人的重要性，指出没有严格的组织和纪律规矩，政党将无法维持团结统一，并以苏共解体为例说明政治纪律涣散、政治规矩失守对政党的致命影响。 核心论点：纪律是政党和个人生存发展的关键。 关键信息：严密的组织、严明的政治纪律和严格的规矩对于保持政党的凝聚力至关重要。 主要论据：苏共解体的原因之一是政治纪律松弛导致政党失去政权。
| 2015.10.30分享 -
东北林业大学吴国春：努力践行“三严三实” 协力推进“四个全面” - 中华人民共和国教育部政府门户网站
东北林业大学吴国春指出，“四个全面”解决“事”的问题，而“三严三实”侧重于解决“人”的问题，二者相互依存、统一于中国特色社会主义实践之中。强调了践行“三严三实”，协力推进“四个全面”对于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要性。
| 2015.10.30分享 -
西南大学黄蓉生：只有心存敬畏 手握戒尺 才能做到不放松不放纵 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
“三严”中的“严以修身”是基础，强调从思想和信念上加强自我修养；“严以用权”为核心，要求将群众视为服务对象，防止权力滥用；“严以律己”为保证，提倡心存敬畏、严格自律。这些原则共同构成了个人行为和社会管理的准则体系。
| 2015.10.30分享 -
电子科技大学王志强：“三严三实”是为人为学的根本原则守则准则 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
“三严三实”是新时期党员的行为准则，包括内在要求和行为取向。“三严”强调修身、用权、律己，“三实”倡导谋事、创业、做人要务实。具体内容为：修信仰、道德、境界；勤政有为、依规用权、公权不私；守法、守纪、自律；实事求是、目标措施落实并担当；创大业、求实效可持续；忠诚、诚信、实干。
| 2015.10.30分享 -
中国地质大学（北京）王鸿冰：必须把立德树人放在首位 必须把服务国家战略需求牢记心中 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
中国地质大学（北京）王鸿冰强调将坚定理想信念纳入严以修身范畴的重要性，并指出理想信念基于对社会发展规律和中国特色社会主义的认识。教育工作者特别是学校领导需在办学中体现这一原则：一是把立德树人放在首位，重视人才培养，融入社会主义核心价值观；二是牢记服务国家战略需求，致力于建设高水平研究型大学及地球科学领域世界一流大学，以此增强道路自信、理论自信和制度自信。
| 2015.10.30分享
