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张正堂：回归本土大学科研考核评价的本源 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》旨在优化我国高校教师考核评价机制，从国家战略高度遵循教育规律和大学本质。指导意见提出以下亮点： 1. 改革科研考核指标，建立合理周期（3年及以上），强调“代表性成果”和分类评价方法，鼓励潜心研究。 2. 调整过度国际化的倾向，避免仅以海外经历或国际期刊论文作为晋升标准，引导教师关注国家重大需求和服务创新驱动发展战略。 3. ...
| 2016.09.20分享 -
彭玉平：建立柔性考评机制，推进高校综合改革 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
高校“综合改革”旨在整体提升高等教育质量与效率，强调教师在改革中的核心作用及其考评机制的重要性。2010年出台的相关指导意见引入了代表性成果评审制度，并重视科研与教学的互生关系，以促进教师持续发展和学术创新。文章指出此政策对人文学科教师的评价标准尤为契合，鼓励平衡教学与科研，反对片面强调教学而忽视科研的行为。同时，提出合理的考评周期弹性控制是必要的，既给予充分的时...
| 2016.09.20分享 -
杨忠：深化高校教师考核评价制度改革是落实 “双一流”建设战略的重要举措 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
《指导意见》旨在落实“双一流”建设战略，解决高校教师绩效考核中的问题，体现了导向性、科学性和可行性： 1. 导向性：强调师德评价、“一票否决”，突出教育教学业绩的重要性，并推动科研和社会服务行为的改革。 2. 科学性：基于充分调研和论证，重视教师专业发展，建立反馈机制与推进发展性评价改革。 3. 可行性：提出明确改革方向与要求，允许学校结合实际制定具体制度，强调组织保障以...
| 2016.09.20分享 -
杨伟国：促进高校教师考核评价制度改革的四个关键点 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
教育部近期发布的《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》旨在促进高等教育发展和提升教师绩效。意见明确了七大方面的要求，并强调各高校应重视并落实改革工作。为有效推进改革，《意见》提出需注重四个方面：人性化主旨、个性化设计、中性化执行和刚性化审计。人性化主旨关注人的全面发展，个性化设计体现学校差异，中性化执行确保制度公平实施，而刚性化审计则推动制度优化与执行...
| 2016.09.20分享 -
中国农业大学梁铨：农民创业者成了网络时代“弄潮儿” - 中华人民共和国教育部政府门户网站
黔西北地区在80年前是红军长征的重要区域，如今互联网技术的发展改变了当地面貌。光纤宽带和智能手机普及，村民们通过电商平台销售地方特产，收入显著增加。电子商务平台促进了农产品与手工艺品的全国流通，并带动了乡村旅游经济的增长。返乡青年创业者推动了一系列电商孵化器项目，为网络时代的创业提供了新机遇。
| 2016.09.07分享 -
北京大学魏晗博：红军山上颂忠魂 英雄热血铸丰碑 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
清晨，首都大学生记者团来到遵义烈士陵园，在烈士纪念碑前缅怀钟南斋等无名烈士。导游介绍，1953年修建的陵园中安放了77位有名有姓的遗骸。86岁的郑先润老人每年都要来此纪念烈士，讲述红军战士龙思泉的事迹。文章最后，大学生们向先烈敬献花圈并宣誓入党，强调英雄事迹不应被遗忘。
| 2016.09.05分享 -
预告：《创新之路》第四集《大学使命》 -中华人民共和国科学技术部
麻省理工学院媒体实验室是一个充满创新和梦想的地方，在这里，人们可以挑战自我，发挥想象力，创造出各种传奇故事。其中，假肢的设计和研发是一项重要的工作，它不仅需要科技的支持，更需要有人敢于挑战和尝试，才能让科技更好地服务人类。媒体实验室的主任表示，他们的研究不仅仅是为了学术成就或者是为了学习，更是为了影响真实的世界，让创新真正地走向实用。今晚21:10央视财经频道纪录片...
科技部| 2016.06.02分享 -
北京航空航天大学校长徐惠彬：构建创新创业教育新体系打造就业创业新格局 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
北京航空航天大学致力于创建空天信融合特色世界一流大学，将创新创业人才培养作为核心任务。学校通过科研与教学结合、科学精神与人文情怀培养等措施建设创新人才新环境；构建市场导向的创业课程体系和实训平台，实现创业教育全覆盖；设立创业实践基地和支持基金，深度扶持学生自主创业；强调就业质量反馈机制，提升毕业生服务国家战略的能力，近3年向重大专项输送1200余人。
| 2015.12.05分享
