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会议通知!2026年“中国大学生学习与发展追踪研究(CCSS)”项目启动
2026年“中国大学生学习与发展追踪研究(CCSS)”项目即将启动,旨在追踪中国大学生的学习与成长动态,推动高等教育研究与政策优化。项目由相关高校及研究机构联合开展,关注学生发展全周期数据。
一读EDU| 2026.03.17分享 -
培训报名丨2026年高校规划建设培训班 (第一期)报名中
2026年高校规划建设培训班(第一期)将于3月31日至4月3日在浙江大学举办,旨在贯彻党的二十届四中全会精神,落实教育强国战略,提升高校规划建设队伍专业水平,聚焦基础设施提质、空间布局优化及创新型空间载体建设。
教育之弦| 2026.03.17分享 -
北航熊璋教授专访|借助人工智能发展机遇推动中国教育改革
人工智能正深刻影响教育发展方向,熊璋教授指出其在催化、赋能与引导教育改革中的关键作用,强调需提升学生人工智能素养,推动教育从应试向素质教育转型,并构建学习型社会。他提出人工智能素养包含数据意识、协同计算思维、数智化学习与创新、智慧社会责任四
一读EDU| 2026.03.16分享 -
清华教授杨斌:组织的AI次方——3个前提与14条推想
清华大学教授杨斌提出“组织的AI次方”概念,强调AI作为组织的指数变量将引发结构性变革,推动组织从旧范式(x)向新范式(a)跃迁。文章基于三大前提,提出14条关于组织边界、文化、知识管理、信任机制、领导力等的未来推想,主张组织需完成范式跃迁
一读EDU| 2026.03.16分享 -
暖心护航,“职”等你来!各地各校这样助力毕业生就业
教育部组织2026届高校毕业生“寒假促就业暖心行动”,各地各校通过数智赋能、岗位拓展、实习实践、精准指导等举措,推动毕业生高质量就业。浙江、河南、新疆、陕西等地创新开展“出站即招工”“暖冬行动”等招聘活动,高校深化产教融合,运用AI技术提供
微言教育| 2026.03.16分享 -
北京语言大学BCC语料库2.0版发布
2026年3月15日,北京语言大学语言资源高精尖创新中心主办线上会议,正式发布BCC语料库2.0版,旨在推动大模型时代语言资源建设与智能化研究发展,服务全国语言研究者与从业者。
光明微教育| 2026.03.16分享 -
教育实践|这些研究生复试加分项你必须知道!导师看中以下几项隐藏品质
本文揭示研究生复试中导师看重的隐藏品质,包括科研潜力、学术表达能力、团队协作精神、创新思维及职业规划清晰度,强调准备充分可显著提升录取概率。
光明微教育| 2026.03.13分享 -
北大林建华谈中国大学:教育的根本在人,而非排名指标
北京大学原校长林建华在演讲中强调教育的根本在于“人”而非排名指标,指出大学应回归教育的内禀属性,重视人的全面发展与个性化培养,批判“五唯”等功利化倾向,倡导兼顾平等与效率的教育强国建设路径。
一读EDU| 2026.03.13分享

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